一所山上部落的小學(xué)，一個(gè)原住民小米田的功課，讓五年級(jí)的八度展開(kāi)尋找小米田的探險(xiǎn)行程。在課堂上聽(tīng)到老師提到小米跟原住民的故事后，八度突然舉手發(fā)問(wèn)，小米是什麼？這個(gè)雞婆的問(wèn)題，讓老師出了一個(gè)找出小米真正樣子的家庭作業(yè)。兩天的假期泡湯了，班上的同學(xué)沒(méi)有好臉色的抱怨、恥笑八度。 　　為了不讓喜歡的老師失望，八度回家問(wèn)大人，小米田在哪裡？大人都說(shuō)，早就沒(méi)小米田了，還罵老師無(wú)聊。發(fā)了瘋要找到小米田的八度，跟最好朋友伊萬(wàn)決定自己去找。他們?nèi)?wèn)打獵的族人，按著獵人的指示往深山裡找，結(jié)果兩人竟然大打出手。星期一，要交作業(yè)了，八度懷著忐忑不安的心情到學(xué)校去………。八度說(shuō)，明年，當(dāng)風(fēng)吹起時(shí)，我就可以帶同學(xué)一起去看小米田了………