在一次地震疏散演練中,劉勇因為不守秩序,不接受班長張玲的疏散安排,導(dǎo)致全班成績倒數(shù)第一,遭到了老師的批評。但是他很不服氣。放學(xué)后,劉勇找到張玲,進行了一次比賽,這次劉勇勝出。他覺得自己就是對的。第二天,孫校長請來了教育專家李教授給同學(xué)們講課,并進行了一次游戲?qū)嶒?。在這次試驗中,劉勇認識到自己的錯誤。一個月后,劉勇和張玲配合默契,順利完成了地震疏散演練。
在一次地震疏散演練中,劉勇因為不守秩序,不接受班長張玲的疏散安排,導(dǎo)致全班成績倒數(shù)第一,遭到了老師的批評。但是他很不服氣。放學(xué)后,劉勇找到張玲,進行了一次比賽,這次劉勇勝出。他覺得自己就是對的。第二天,孫校長請來了教育專家李教授給同學(xué)們講課,并進行了一次游戲?qū)嶒?。在這次試驗中,劉勇認識到自己的錯誤。一個月后,劉勇和張玲配合默契,順利完成了地震疏散演練。
語文故事之一次成功的實驗
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