為給同學(xué)們放松，班主任陶老師每天都給初三一班的同學(xué)出道謎語，第二天公布答案。這天她照例在班上給同學(xué)們出謎語，謎語是一堵墻對(duì)另一堵墻說了什么。說完她發(fā)現(xiàn)聶遠(yuǎn)還帶相機(jī)來，與聶遠(yuǎn)在課堂發(fā)生沖突。聶遠(yuǎn)要出國，想留下同學(xué)們的影像。她禁止聶遠(yuǎn)再將相機(jī)帶到學(xué)校，因?yàn)樵偃齻€(gè)月就中考，但她不想聶遠(yuǎn)影響別人。聶遠(yuǎn)不服，頂撞老師。李樂文幫腔。陳老師捂著胸口，到衛(wèi)生間嘔吐起來。 第二天，陳老師來到班上，說他代替陶老師。陶老師被調(diào)到外省，參加中考命題。夏天這時(shí)想起，昨天醫(yī)生父親說醫(yī)院好像接收一個(gè)和陶老師同名的女人。 她中午下學(xué)后來到醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)躺在病床上的，正是陶老師。陶老師患絕癥。 夏天找到聶遠(yuǎn)，希望他用自己的相機(jī)，記錄下班里生活，作為中考結(jié)束后的禮物送給陶老師，并告知陶老師病情真相。夏天與聶遠(yuǎn)，李樂文，吳思雪決定成立一個(gè)小劇組，瞞著班上同學(xué)，開始記錄大家的生活。同時(shí)，拍下學(xué)校中點(diǎn)滴曾和陶老師相處的瞬間。他們一起上陶藝課，陶老師輔導(dǎo)他們鋼琴，李樂文打完羽毛球一身汗臭，陶老師拿回辦公室給他洗干凈。所有素材拍好后，被吳思雪中途阻撓，認(rèn)為他們不務(wù)正業(yè)，將攝影機(jī)上交給陳老師。陳老師訓(xùn)斥了聶遠(yuǎn)。聶遠(yuǎn)寫了檢討，要回?cái)z影機(jī)。 墻上的謎語永遠(yuǎn)定格在陶老師走時(shí)的那道謎語，拍畢業(yè)照時(shí)，夏天在全班中間空了一個(gè)位子，留給陶老師。這個(gè)鏡頭作為他們給陶老師短片的最后一個(gè)鏡頭。夏天，聶遠(yuǎn)等四人，把片子在陶老師病床前放映給陶老師看。 陶老師最后對(duì)攝像機(jī)，給同學(xué)錄了一段話。她說，等大家順利結(jié)束中考，她會(huì)回教室宣布謎底。這段視頻在中考結(jié)束大家回到教室，由聶遠(yuǎn)放給大家。全班同學(xué)望著門口，等著陶老師進(jìn)來。這時(shí)，熒幕又亮了，陶老師穿著病號(hào)服，在熒幕中說，謎底是墻角見。大家知道老師病情后，紛紛跑向醫(yī)院。