影片以黃土地上的一位鄉(xiāng)村女教師張美麗為主角，通過她的故事展現(xiàn)了西部教育的艱辛與希望。張美麗的人生充滿了不幸，但她卻以堅韌不拔的精神，將全部精力投入到教育事業(yè)中，為鄉(xiāng)村的孩子們點亮了知識的燈塔。影片以農(nóng)村教育為切入點，以兩個生活在不同環(huán)境中的女人張美麗和夏雨的相處經(jīng)歷為突破口，在對比之中，著重展現(xiàn)西部一個鄉(xiāng)村女教師張美麗的人生經(jīng)歷，在她的影響下，都市來的志愿者夏雨也完成了對人生的新的認識，夏雨的介人，在與張美麗所形成的鮮明反差中，增加了張美麗的人物形象的深度。

影片的情節(jié)雖然平凡，卻在細微之處見真情，讓人感受到人性的美好與光輝。張美麗這一角色，將一個淳樸善良、堅韌不拔的鄉(xiāng)村女教師形象刻畫得淋漓盡致其形象不僅讓人感動，更引發(fā)了對教育、對人生價值的深刻思考。此外，夏雨這一角色的加入，為影片注入了新的活力。她與張美麗之間的文化沖突與個人沖突，不僅推動了情節(jié)的發(fā)展，更深化了影片的主題。

逆光鏡頭的運用，則為影片增添了一種金黃色的溫暖色調(diào)，與黃土地形成了鮮明的對比，營造出一種獨特的視覺美感。運用了快速切換鏡頭與長鏡頭跟蹤拍攝交替的手法，使影片在節(jié)奏上張弛有度，視覺效果尤為突出。此外細節(jié)沖突也是推動情節(jié)發(fā)展的重要手段，如水、錯誤、衣服、孩子和感情等細節(jié)，深刻地展現(xiàn)了人物之間的情感糾葛與成長變化。

該片是反映西部支教的一部主旋律題材的影片，但是導(dǎo)演將其拍得極富人情味，加入了很多喜劇的成分，饒有趣味，但仍以悲劇結(jié)局，因此影片的整體風(fēng)格為悲喜劇，加入了對生活的一種反思。這種寓莊于諧，寓悲于喜的影片，也呈現(xiàn)出一種真實的美麗。（編輯：張昕一）[1][1]