幕后制作 影片的源起 導(dǎo)演鐘孟宏表示，在拍紀(jì)錄片《醫(yī)生》的時(shí)候，他看到片中主角男孩Felix畫的畫，就覺得小孩子的腦袋像個(gè)宇宙，好像無窮無盡的。于是就一直想要拍一個(gè)以小孩子為主角，圍繞他幾個(gè)月之內(nèi)生活的故事。后來鐘孟宏在臺灣報(bào)紙和電視上看到很多家庭暴力的新聞，但臺灣媒體呈現(xiàn)的方式常常是過度渲染，然后大家就像在看熱鬧一樣，這種情況讓鐘孟宏覺得很不應(yīng)該，始終要要有人正視這個(gè)議題的，于是乎后來就慢慢發(fā)展出這個(gè)劇本。 “廢墟美學(xué)”風(fēng)格 電影上映后，一些影評人稱片子里有種非常深刻的味道，接近一種‘廢墟美學(xué)’。片中安排了老校工金士杰帶小翔到破舊的屋舍拾荒，住的房舍其實(shí)也是非常破落的房舍。導(dǎo)演鐘孟宏笑稱，形容為廢墟可能太過度，因?yàn)槿绻F(xiàn)在真的到農(nóng)村走一圈的話，就會發(fā)現(xiàn)農(nóng)村真的很多都長這個(gè)樣子。人搬走了，房舍空無一人，磚瓦頹圮的樣子。拾荒的場景滿特別的，是不小心找到，因?yàn)檫@種場景不是這么容易找到，但找到后，鐘孟宏就著手把納豆身世那條線的故事再重寫。其目的就想表達(dá)現(xiàn)在臺灣農(nóng)村真實(shí)的面貌。 另外，鐘孟宏表示，影片在色彩、反差上都下了很大的功夫，這些都是在影像上表達(dá)象征的重要關(guān)鍵。像黃色代表溫暖，而藍(lán)色則是代表寒冷，這些無法直接被看到的感覺，比較深層的人性部分，在片中都可以是用顏色來象征的。像繼父家中主要的光線來自魚缸，在那主要光源的藍(lán)色大燈之下，卻養(yǎng)著一群充滿生命力的小魚；不過整個(gè)家的氣氛是比較冷酷的，但在餐桌那里則使用一盞黃色的燈，來展現(xiàn)家的溫暖。 創(chuàng)作手法：看不見的盲點(diǎn) 這部電影用了很多層次去呈現(xiàn)看見跟看不見的盲點(diǎn)，譬如影片提供看見鄉(xiāng)村，但那是平日人們很少看見的臺灣；片中出現(xiàn)了一些鬼魅性的禁忌，是平日人們拒絕正面碰觸的話題；或者，延續(xù)社會關(guān)懷的話題，影片中觀眾看到社福機(jī)制的運(yùn)作，但看不見社工的介入出現(xiàn)。 對這種手法的一種可以的運(yùn)用，是因?yàn)閷?dǎo)演覺得做電影就是一個(gè)research（研究）的過程，拍電影中的這種家庭，一定要了解這種家庭的運(yùn)作，然后社工是怎么運(yùn)作進(jìn)來的。本來鐘孟宏設(shè)計(jì)有五場社工相關(guān)的戲，但社工要進(jìn)入家庭一定要有說服性，因?yàn)檫@樣的事件一定是有社工存在。后來，拍到一半，他就決定全部不要拍了，因?yàn)檫@部電影并不在交待社工或社福機(jī)制，而著重在拍影片的人物。即使這部份被拍出來，能夠滿足部份觀眾對邏輯及真相的了解，但這樣其實(shí)是本末倒置犧牲掉對片中人物的刻劃描寫的。 影片中的死亡與靈異 對于本片首尾以不同方式陳述死亡，鐘孟宏導(dǎo)演表示，想用小翔失去兩個(gè)家人，來呈現(xiàn)一個(gè)失親、失援的缺憾，片中哥哥亡魂，甚至出現(xiàn)墻邊，成為本片極大膽的一個(gè)意象，導(dǎo)演表示，其實(shí)原本拍了更多哥哥亡靈的畫面，包括畢曉海床邊看到哥哥的驚悚段落。不過后來只保留了一個(gè)，讓電影不致因靈異成分而走調(diào)。