原標(biāo)題：人才培養(yǎng)：從熱愛出發(fā) 從基層做起

如何培養(yǎng)全球影視創(chuàng)制人才？對于這一問題，在第22屆上海國際電影節(jié)期間舉行的電影教育創(chuàng)新論壇上似乎可以找到答案。不同于通常教育論壇請來一些教育學(xué)者暢談教育話題，此次論壇受邀參與討論的都是行業(yè)從業(yè)者，直接從他們的需求出發(fā)談對人才的需求，從而反推到作為教育者，該如何培養(yǎng)人才，這也是本場論壇的合作主辦方上海溫哥華電影學(xué)院所倡導(dǎo)的“入學(xué)即入行”的教育理念。

熱愛是成功的基礎(chǔ)

“如果自己不從觀眾的角度做一個作品創(chuàng)作，那么，是沒有辦法提供一個觀眾所滿意的作品的。”制片人邁克爾·山姆伯特說道。在他看來，要想在電影行業(yè)中發(fā)揮自身的價(jià)值，有三點(diǎn)基本素養(yǎng)很關(guān)鍵：其一要有找到好故事的熱情，其二要有對好故事的堅(jiān)持，其三要有很強(qiáng)的執(zhí)行力。他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，對于從事電影工作的人，不論在工業(yè)化體系中擔(dān)任怎樣的角色，都要有觀眾視角的思維。

作為中國科幻電影崛起的代表作，《流浪地球》在制作過程中面臨了不少挑戰(zhàn)?！读骼说厍颉分破她徃駹柾嘎?，在拍攝期間，劇組每天的工作時(shí)間達(dá)到18個小時(shí)，而導(dǎo)演郭帆在拍攝的145天中大多每天只有一兩個小時(shí)的休息時(shí)間。“如果你不熱愛，恐怕很難堅(jiān)持下去。”

奧斯卡最佳聲音設(shè)計(jì)得主雷斯?fàn)?middot;普克萊同樣談到了熱愛的重要性。他表示，印度電影的競爭非常激烈，每年200部電影中可能只有15部可以在電影票房方面取得成功，但仍然有源源不斷的電影創(chuàng)作誕生，電影的數(shù)量也在持續(xù)上升。雷斯?fàn)?middot;普克萊指出，這背后的動力還是對電影的熱愛。“想讓你的故事成為經(jīng)典，就必須要有一種非常瘋狂的精神。”

中國動畫產(chǎn)業(yè)雖然仍有待提升，但追光動畫聯(lián)合創(chuàng)始人袁野表示，動畫本身的制作特性，已自然地推動中國的動畫制作遵循工業(yè)化體系。他表示，就目前整體來看，投身行業(yè)的人基本還是靠熱愛驅(qū)動。一方面，動畫制作流程非常繁復(fù)和細(xì)節(jié)；另一方面，中國在動畫教育方面專業(yè)設(shè)定的缺位，使得人才的培養(yǎng)需要持續(xù)靠一線的實(shí)踐積累。因此，除了動畫相關(guān)的專業(yè)技能，個人的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)作能力也很重要，“這就對綜合能力提出了要求。”袁野總結(jié)道。

盡早主動參與實(shí)踐

“目前，中國的影視類院校達(dá)300多所，重點(diǎn)大學(xué)達(dá)到30所，每一年影視類的專業(yè)報(bào)考人數(shù)不斷在攀升，但很多名牌院校的畢業(yè)生進(jìn)入到社會以后，卻很難進(jìn)入行業(yè)。”上海溫哥華電影院學(xué)院執(zhí)行長蔣為民說道。

針對電影人才普遍的產(chǎn)學(xué)脫節(jié)問題，制片人、奧斯卡最佳音效設(shè)計(jì)得主理查德·安德森表示，電影學(xué)院的教育的確可以幫助個人觸及電影的方方面面，但想要深入到行業(yè)中，適應(yīng)工業(yè)化體系的運(yùn)轉(zhuǎn)，就應(yīng)該從基層做起。“好萊塢體系開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，是沒有專業(yè)電影學(xué)院的。”

上海溫哥華電影學(xué)院藝術(shù)總監(jiān)陳大明認(rèn)為，對于學(xué)習(xí)電影的人來說，真正的努力不僅在學(xué)校里更是在學(xué)校以外。在學(xué)校學(xué)到的只是基本知識，要在行業(yè)立足，還是要通過各種嘗試，尋找到自己的定位。

制片人李少偉同樣鼓勵學(xué)生要走出電影學(xué)院。他直言，學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)就可以工作。他認(rèn)為，只有這樣，才可以真正了解行業(yè)到底在發(fā)生什么，將來才能在機(jī)會到來時(shí)，有能力去選擇。

在強(qiáng)調(diào)要盡早主動參與行業(yè)實(shí)踐的同時(shí)，與會嘉賓也對電影人才的教育現(xiàn)狀發(fā)表了看法。阿里巴巴文娛集團(tuán)大優(yōu)酷事業(yè)群副總裁干超表示，當(dāng)下的電影人才培養(yǎng)存在專業(yè)分工不明確，專業(yè)不夠聚焦的問題。

對此，理查德·安德森提出，一些大的制片廠可以與電影學(xué)院加強(qiáng)合作，創(chuàng)立有章可循的培訓(xùn)體系，這樣也會使得學(xué)校的教育更加具有針對性，專業(yè)人才的培養(yǎng)更加聚焦，所匹配的工種更加多元化。

除了專業(yè)進(jìn)一步細(xì)分化，與會者還提及要進(jìn)行審美意識的培養(yǎng)。他們認(rèn)為，真正進(jìn)入到制作環(huán)節(jié)后，基本的制作技術(shù)和技巧都是可以學(xué)習(xí)的，但審美才是決定一個從業(yè)者能夠往前走，能夠變成一個優(yōu)秀人才必不可少的條件。