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《主播來報到》:培育新面孔,探索新樣態(tài)

時間:2022.11.07 來源:人民日報客戶端 作者:廣電時評

通過實戰(zhàn)型比賽,《主播來報到》為河北廣電選拔主播新人,亦為行業(yè)建設、培養(yǎng)主播人才梯隊提供一定參考。

作者:而歌

歷時近半年,河北廣播電視臺推出的主播選拔節(jié)目《主播來報到》于10月9日落下帷幕,經(jīng)過激烈角逐,蘭婉琪獲得第一名,周柯言、王彤彤獲得第二名,王若凡、馬成驍、朱宇軒獲得第三名。

6強選手

“豐收”的不止是選手們,于節(jié)目創(chuàng)制而言,《主播來報到》表現(xiàn)可圈可點:生動靈巧的綜藝語言,多維度展現(xiàn)主播新人的成長路徑;圍繞“全能主播”搭建多元的表達空間,傳達“融合化”理念,可看性與專業(yè)性兼?zhèn)洌煌ㄟ^實戰(zhàn)型比賽為河北廣電選拔主播新人,亦為行業(yè)建設、培養(yǎng)主播人才梯隊提供一定參考。

嚴肅活潑,看傳媒業(yè)界“生力軍”

呈現(xiàn)廣播電視行業(yè)的“新面孔”,主播選拔類節(jié)目是傳統(tǒng)的類別之一。結(jié)合媒介融合的新背景,《主播來報到》從初賽開始就帶觀眾厘清了幾個問題——什么是全能型主播?全能主播應該具備什么樣的素質(zhì)?作為主辦方,河北廣電能帶給這些主播怎樣的引導與支持。

選手構(gòu)成豐富多元——來自全國各地,幾乎都畢業(yè)于專業(yè)的傳媒院校,不光有王若凡、周柯言、朱一帆等在讀的校園新生,也有王彤彤、張嘉錫、王永亮等工作多年的“傳媒老兵”。自我展示環(huán)節(jié),訪談、文旅推介、體育解說、晚會主持等不同樣態(tài)輪番登場,對社會議題、行業(yè)現(xiàn)象的見解輸出得當,“新面孔”們用自己的不同背景、不同經(jīng)歷豐富著節(jié)目的容量。

圍繞“全能主播”構(gòu)建表達空間,節(jié)目創(chuàng)新賽制,包容性強。選拔活動分為網(wǎng)絡海選、初賽、復賽、決賽和總決賽五個賽段。初賽階段,選手可隨意制作一檔適合自己表達的節(jié)目;復賽階段,選手比賽對抗的同時,還要學習團隊作戰(zhàn)創(chuàng)編文藝節(jié)目,推介河北特色;決賽階段采用主題賽形式,設置聲音、表演、綜藝、訪談、新聞等考核專場,更具針對性地讓選手們充分展現(xiàn)臨場反應、專業(yè)表達、綜合素質(zhì)等。融傳統(tǒng)選拔、實戰(zhàn)競技等形式,節(jié)目既展示傳媒行業(yè)“生力軍”的風貌風采,也跟隨選手步伐,還原不同類型電視節(jié)目的誕生過程。

決賽階段,新聞考核專場

不斷從0到1地創(chuàng)編節(jié)目,給予選手很大的成長空間,總決賽現(xiàn)場,選手周柯言“驕傲”直言,“6月站在這里的時候,覺得自己是只能做新聞類節(jié)目的大三學生,10月再次站在這里,我覺得自己已經(jīng)是一個沒什么節(jié)目做不了的主持人?!?/p>

專業(yè)評委全程“護航”,新老傳媒人交流成趣。評委設置方面,專業(yè)評委、媒體評審團、云評委構(gòu)成節(jié)目的主要評審維度,兼顧了專業(yè)與大眾雙視角。在選拔過程中,新老傳媒人的溝通交流幫助大眾更好了解主持人行業(yè)現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢。初賽時,選手劉弈男與評委方瓊討論過電競主播在新媒體環(huán)境下需要哪些素養(yǎng),劉一葦與評委馮亮均從實際情況出發(fā),分享了主持人直播過程中出現(xiàn)問題與失誤應當如何化解等。

探討無一處閑筆,交流具體有新意,選手們思維活躍,為觀眾打開了更多了解、觀察傳媒行業(yè)的角度。

凸顯傳媒意識,觀行業(yè)的守正創(chuàng)新

“作為一個傳媒人,在臺上要有傳媒的意識,媒體的意識?!睂I(yè)評委嚴翔在節(jié)目中對選手提到。

綜觀節(jié)目,節(jié)目的這種“要求”貫穿始終,“傳媒意識”不光只是作為一名媒體人應該有的責任感和職業(yè)道德,也包括選手們要有主流文化傳播的規(guī)范意識、與大眾的貼近意識、傳播的“融合化”理念等,而這些均是傳媒行業(yè)守正創(chuàng)新的要素。

具體來看,選手表現(xiàn)亦以此為標準,結(jié)合專業(yè)要求與自身案例,讓新聞“立”起來、“活”起來。初賽時,選手創(chuàng)制的節(jié)目幾乎都從自身出發(fā),以小見大側(cè)寫祖國方方面面的變化,是以“新聞之眼”關注國家發(fā)展的責任體現(xiàn)。復賽中,選手有機會在戶外創(chuàng)編節(jié)目,與百姓合作同臺演出,選擇什么樣的節(jié)目樣態(tài)與表達方式更利于推介河北,是傳媒貼近性的體現(xiàn)。

決賽則是對主播的多方面專業(yè)能力的選拔和鍛造,剛剛結(jié)束的總決賽新聞述評環(huán)節(jié)中,蘭婉琪、王若凡等6位晉級選手就新近發(fā)生的知識型直播帶貨、云南一小學實現(xiàn)三餐自足、老年人“掃碼”難問題等新聞材料展開3分鐘評述;才藝展示環(huán)節(jié),歌舞唱跳花樣迭出……是廣播電視臺主播面對不同類型節(jié)目專業(yè)性的集中展現(xiàn)。

以實戰(zhàn)比賽進行選拔,《主播來報到》為河北廣電選拔新人,也為行業(yè)建設主播人才梯隊提供了一定參考。在傳媒行業(yè)守正創(chuàng)新的大命題下,做出了具有參照性的答案——通過競技性節(jié)目“納新”,調(diào)適河北廣電人才建設,探討行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展等議題;以行業(yè)賽事撬動平臺影響力和關注度;利用“融”制播思路還原傳媒行業(yè)內(nèi)容制作情況與生態(tài)。

《主播來報到》是臺網(wǎng)融合的一次有益嘗試。一方面,將青年主播的臺前幕后、成長路徑逐一呈現(xiàn);另一方面,河北廣電各頻道頻率負責人走到臺前,作為媒體評審團參與到節(jié)目中來,很大程度上釋放了河北廣電選拔人才的標準、制作內(nèi)容的嚴謹態(tài)度,以及媒介融合相關問題的思考。

河北廣播電視臺融媒產(chǎn)品“冀時”客戶端深度參與本次節(jié)目,站內(nèi)有100位云評審全程參與選拔,節(jié)目與選手表現(xiàn)完整版同步在“冀時”客戶端、學習強國等平臺發(fā)布,收獲諸多關注。

據(jù)悉,《主播來報到》的40強選手均有機會簽約河北廣播電視臺,成為電視主持人、電臺主播或新媒體主播。行業(yè)新秀如何再接再厲、突破自我,河北廣電又將如何持續(xù)培養(yǎng)、錘煉全能主播,觀眾拭目以待。

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