簡(jiǎn)介： 金朝時(shí)期，隨著封建化的深入，社會(huì)經(jīng)濟(jì)獲得一定的發(fā)展。除了畜牧業(yè)的優(yōu)勢(shì)外，其農(nóng)業(yè)、手工業(yè)以及商業(yè)也有所進(jìn)步。金朝文化深受漢文化影響，取得了相應(yīng)的成就，其中戲劇較為突出，并產(chǎn)生了元好問(wèn)等著名文學(xué)家。 [詳細(xì)]

簡(jiǎn)介： 中國(guó)傳統(tǒng)文獻(xiàn)中關(guān)于夏朝的記載較多，但由于都成書較晚，已知的又沒(méi)有發(fā)現(xiàn)公認(rèn)的夏朝存在的直接證據(jù)，如夏朝同時(shí)期的文字作為自證物，因此近現(xiàn)代史學(xué)... [詳情]

簡(jiǎn)介： 憲宗初即位，倚用李賢等閣臣，為“奪門”之變重訂是非，換來(lái)了朝臣的支持和政局的穩(wěn)定。但不久之后，憲宗即怠于政事，習(xí)學(xué)道術(shù)，在宮中淫樂(lè)，長(zhǎng)久不理朝政... [詳情]

簡(jiǎn)介： 唐朝時(shí)期的中國(guó)，同亞非地區(qū)許多國(guó)家有廣泛而密切的政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系，這不僅擴(kuò)大了中國(guó)人民的視野，而且也豐富了中國(guó)人民的經(jīng)濟(jì)文化生活。唐... [詳情]

簡(jiǎn)介： 一年級(jí)的山下良晴和星山晃一加入了國(guó)士義塾高中的應(yīng)援團(tuán)。學(xué)長(zhǎng)們要求新人必須通過(guò)入團(tuán)試膽活動(dòng)——前去搶奪朝川高中學(xué)生的佩章。朝川高中的... [詳情]

簡(jiǎn)介：  布依族少年阿桐，從小酷愛本民族舞蹈，一直努力學(xué)習(xí)，希望能走出家鄉(xiāng)去外地上學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈，后在“朝霞工程”的扶助下，阿桐終于走進(jìn)了舞蹈學(xué)院... [詳情]

簡(jiǎn)介： 電影《朝顏》是青年導(dǎo)演陳天衣聚焦當(dāng)代農(nóng)村女性的現(xiàn)實(shí)力作，講述了北方80后農(nóng)村女性李八玥在丈夫去世之后，倉(cāng)促改嫁，結(jié)果再次陷入婚姻與生活的泥... [詳情]

簡(jiǎn)介： 在中國(guó)西部，一個(gè)曾經(jīng)被愛情遺忘的角落，脫貧富裕后的村民宋自文建起了文化院壩。雖然遭遇了重重阻礙，但宋自文在“為而不難”的激勵(lì)下，將文化院壩... [詳情]

簡(jiǎn)介： 　　2037年，世界科學(xué)先進(jìn)，但人與人之間的關(guān)系卻十分疏離，陸宜與丈夫吵架后，心情惡劣，因超速駕駛而誤闖時(shí)光磁場(chǎng)，返回1987年的香港。她遇上青年富商... [詳情]