簡(jiǎn)介： 浮夸和自我陶醉的喬什庫(kù)克，30年代中期，怏怏不樂(lè)地停留在他的生活中，渴望重溫他的第一部小說(shuō)的成功。 [詳細(xì)]

簡(jiǎn)介： 　　陳美玉留學(xué)外國(guó)攻讀時(shí)裝設(shè)計(jì)，回港后到父親經(jīng)營(yíng)的時(shí)裝公司里工作，服裝公司里的設(shè)計(jì)主任鐘秉軒礙于與美玉工作上有不同見(jiàn)解而各特己見(jiàn)，以致合... [詳情]

簡(jiǎn)介： 　　報(bào)館采訪主任麥尚，在平安夜的生辰，只有兒子光頭仔陪伴，使他加倍思念逝去的妻子。在大兒子及女兒的鼓勵(lì)下，終向隔鄰的女歌手小鳳展開(kāi)追求，而小... [詳情]

簡(jiǎn)介： 一幫調(diào)皮搗蛋的男孩子被分到了同一個(gè)班級(jí)，孩子們課堂上做了一系列惡作劇，讓老師們感到一班真是成了全校的“邪門兒一班”了。今年剛從師范學(xué)院... [詳情]

簡(jiǎn)介： 　　郭辛麗是個(gè)美麗迷人剛剛走紅的女歌星，本來(lái)前途光明，但因?yàn)樘屏紗渭?，相信?ài)情，深深愛(ài)上了風(fēng)流倜儻的花花公子徐文龍。同為歌手的文龍一直想... [詳情]

簡(jiǎn)介： 　　哈根是個(gè)藝術(shù)擁護(hù)者，他離開(kāi)了富人圈去幫助一群沒(méi)有任何資助的歌劇演員，因而生活一落千丈，變得窮困潦倒。他在一上流市場(chǎng)偷竊了一罐沙丁魚(yú)，因... [詳情]

簡(jiǎn)介：  第一次世界大戰(zhàn)在一九一四年的時(shí)候仍然處于膠著狀態(tài)，參戰(zhàn)的歐洲各國(guó)在大大小小的戰(zhàn)役里爭(zhēng)奪自己的利益，各個(gè)階層的人不斷的拖入戰(zhàn)爭(zhēng)。德國(guó)... [詳情]

簡(jiǎn)介： 影片故事講述王爾德出獄后的晚年生活 [詳情]

簡(jiǎn)介： 故事講述一個(gè)法國(guó)北部中產(chǎn)階級(jí)家庭對(duì)于生活環(huán)境外的廣闊世界皆是迷茫，他們也因此受到外來(lái)移民問(wèn)題帶來(lái)的無(wú)盡挫折。 [詳情]

簡(jiǎn)介：  喬依甩掉了疑肥的男友，遭到他憤恨的詛咒：?jiǎn)桃赖逆⒚么尬?，嫁給了心理治療師比爾，卻不知道比爾有著病態(tài)的戀男童癖，企圖染指兒子的同學(xué)。比爾的... [詳情]

簡(jiǎn)介：  一個(gè)從他處來(lái)到紐約的女演員，熱心想尋求自己的發(fā)展。她雖然窘迫的露宿街頭，仍然樂(lè)觀的要命。她恰好住在一個(gè)憤世疾俗的男作家的家外面的街... [詳情]

簡(jiǎn)介： 劇情介紹： 《快樂(lè)奔跑》講述的是發(fā)生在蔬菜王國(guó)里的一段傳奇故事：“運(yùn)動(dòng)、健康、營(yíng)養(yǎng)”是蔬菜王國(guó)的最高生活... [詳情]

簡(jiǎn)介： 　　查爾斯是一個(gè)有百年歷史的香水巨頭的掌門人，他決定要結(jié)婚，而這將影響往后家族財(cái)產(chǎn)的分割。于是家庭成員為了各自的目的和利益展開(kāi)了一場(chǎng)令... [詳情]

簡(jiǎn)介： 經(jīng)歷失敗婚姻的男主角王志森，以工作來(lái)逃避自己的情傷，在一次送快遞的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了同樣經(jīng)歷失敗愛(ài)情而迷茫的女主角莫莉，；其實(shí)每個(gè)人都有傷心不堪的... [詳情]

簡(jiǎn)介：  影片取材于童話故事《驕傲的0》。故事發(fā)生在初夏一個(gè)寧?kù)o的夜晚。從“0”到“9”10位數(shù)字,，在小猴的帶領(lǐng)下，做起了各種游戲?？墒牵湴恋摹?.. [詳情]

簡(jiǎn)介： 動(dòng)物園門前人群中，姜昆、李文華相遇，兩人為北影攝制的立體片《快樂(lè)的動(dòng)物園》擔(dān)任解說(shuō)。兒童教育家孫敬修老人帶著兒童在書亭買書，女售貨員向他... [詳情]

簡(jiǎn)介：  這是一部關(guān)于英國(guó)后朋克樂(lè)隊(duì)“快樂(lè)小分隊(duì)”（Joy Division）的紀(jì)錄片。 [詳情]

簡(jiǎn)介： 張安軍是土生土長(zhǎng)的軍墾第二代，父母都是127團(tuán)的老職工。高中畢業(yè)的他，報(bào)考了天津美術(shù)學(xué)院。由于競(jìng)爭(zhēng)激烈，他沒(méi)能如愿考上大學(xué)。入伍后的他遇到... [詳情]

簡(jiǎn)介： 為了完成媽媽臨終的心愿，接受更好的教育，陳怡霏從內(nèi)地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到深圳福強(qiáng)小學(xué)讀書，因無(wú)法適應(yīng)深圳教育改革后的課堂教學(xué)方式，也因無(wú)法融入同學(xué)們的... [詳情]