1905電影網(wǎng)訊  11月6日下午，演員段奕宏出席吳天明青年電影高峰會“蒲公英公益行動”。以段奕宏表演創(chuàng)作講堂的形式，從多年影視、戲劇經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享自己的表演心得。在和電影人焦雄屏的對話中，段奕宏回顧了自己與鄧超、黃渤、曹保平等演員、導(dǎo)演的合作，表示好演員就應(yīng)該彼此成全。

段奕宏曾憑借《暴雪將至》獲得了東京國際電影節(jié)最佳男演員獎，這部影片便得到了吳天明青年電影專項(xiàng)基金的資助。“蒲公英公益行動”是2019中國濟(jì)南吳天明青年電影高峰會的主要活動之一，今年首次設(shè)立，邀請知名電影人捐出時間與青年影人對話，進(jìn)行表演、拍攝、演員合作等多方面深入交流。

段奕宏

談角色塑造：要尋找人物共性

憑《士兵突擊》《我的團(tuán)長我的團(tuán)》走入大眾視野，段奕宏表示，自己當(dāng)初對軍人的角色是拒絕的：“我不想去塑造一個外在剛強(qiáng)、內(nèi)心空洞、蒼白的軍人形象。軍人形象如何讓我們眼前能相信是當(dāng)下的，當(dāng)下的軍人形象、當(dāng)下的軍人生活我是不了解的，這就是我應(yīng)該做的第一個課程。”

段奕宏表示，演員應(yīng)該做的，是尋找角色的共性，而非演員自己的個性。他提到自己作為學(xué)院派演員，受到的教育是要做個性派演員。但后來發(fā)現(xiàn)找到共性更加難得。比如演員們都在演醫(yī)生、銀行職員，但是對職業(yè)的習(xí)慣、氣質(zhì)不了解，就去強(qiáng)調(diào)個性，這在段奕宏看來是一種局限性：“所以演個性重要還是演共性重要。我覺得是共性更重要。”

講堂現(xiàn)場

談話劇《戀愛的犀?！罚罕幻暇┹x擊碎

段奕宏和郝蕾共演的孟京輝話劇《戀愛的犀?！烦蔀榱瞬簧儆^眾心中的經(jīng)典。但段奕宏在現(xiàn)場透露，自己之前所有對于表演的認(rèn)知被孟京輝導(dǎo)演擊碎了。自己作為一個喜歡現(xiàn)實(shí)主義表達(dá)的演員，合作的卻是一位熱衷荒誕派戲劇的導(dǎo)演。他說，孟京輝導(dǎo)演看重的是演員的天馬行空，而非體驗(yàn)派的表達(dá)。

在大師班上，段奕宏透露自己曾在《戀愛的犀?！奉A(yù)演排練上和孟京輝有過一次激烈的爭執(zhí)。他形容那個時候自己的狀態(tài)是：“他擊碎了我，否定了我，我堅(jiān)信不移的一個信仰、方法、一個塑造方式被他給擊碎了，而且徹頭徹尾的、一絲不掛的，我那個階段的狀態(tài)就是孤立無助。”

在結(jié)束排練的修整期間，段奕宏遇到了一位給他啟發(fā)很大的老師，這位老師說了四個字：“似是而非。”這讓段奕宏領(lǐng)悟到自己太固執(zhí)于一種表達(dá)的可能性，這是自己的局限。所以現(xiàn)在回看當(dāng)初，他表示自己感謝孟京輝，打開了自己表演上很大的可能性。

談演員合作：飆戲容易帶來失水準(zhǔn)的表達(dá)

段奕宏說，自己很看重同行對自己的認(rèn)可。他在現(xiàn)場提到了郝蕾、廖凡、王景春等演員，認(rèn)為這樣的演員讓很多年輕演員看到了希望和堅(jiān)持。對于演員之間的合作，他認(rèn)為互相飆戲，可能會帶來健康的競爭，但也會帶來一種消極而又失水準(zhǔn)的表達(dá)。

分享中，段奕宏用《烈日灼心》舉了個例子。這部電影是鄧超和曹保平導(dǎo)演的第三次合作，是自己與曹保平的第一次合作：“他們之間的默契程度讓我很羨慕，但是沒有嫉妒，不能有嫉妒，因?yàn)槲沂堑谝淮?，第一次一定有合作之間欠缺的東西，我覺得這種東西會嚴(yán)重的影響到一個創(chuàng)作者的心態(tài)。有過這種波動嗎？有過，必須自己做心理輔導(dǎo)排除，因?yàn)樗母蓴_性太大了，它會有失于我一個精準(zhǔn)的判斷。”

段奕宏舉得另一個例子是與黃渤在《記憶大師》的合作。第一次見面時，段奕宏跟黃渤說，這兩個角色是互相成全的，自己希望和黃渤能彼此互相成全人物性格、人物關(guān)系。在段奕宏看來，好的演員首先要具備合作心態(tài)，這一點(diǎn)非常重要。