2020年進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，備受新聞傳播研究者關(guān)注的2020年新聞傳播類國家社科基金項(xiàng)目也全部揭曉。

相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，2020年國家社科共接受申報(bào)項(xiàng)目32103項(xiàng)，最終得以立項(xiàng)的有4625項(xiàng)（統(tǒng)計(jì)對(duì)象僅為年度項(xiàng)目），平均立項(xiàng)率為14.4%。

具體到新聞傳播學(xué)科，在包含“年度項(xiàng)目”和“西部項(xiàng)目”在內(nèi)的5121個(gè)項(xiàng)目中，新聞學(xué)與傳播學(xué)共178個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)，占總立項(xiàng)比3.48%。如果再統(tǒng)計(jì)上最后揭曉的“重大項(xiàng)目”，在全年共計(jì)5459個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目中，新聞傳播類共獲得199項(xiàng)，占比3.65%。由此可以看出，獲批國家社科基金項(xiàng)目很難，而獲批國家社科基金新聞傳播類項(xiàng)目更難。

本文通過可視化方式，聚焦2020年新聞傳播類國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目，探索其究竟有何魅力。

國家社科基金項(xiàng)目是什么？

國家社會(huì)科學(xué)基金被視為目前國內(nèi)“社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域級(jí)別最高、最具全局性和戰(zhàn)略性的社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目”，研究成果在一定程度上代表著我國社會(huì)科學(xué)在相關(guān)領(lǐng)域的最高水平和最新方向。它面向全國，重點(diǎn)資助具有良好研究條件、研究實(shí)力的高等院校和科研機(jī)構(gòu)中的研究人員。

國家社科項(xiàng)目主要分為6項(xiàng)，包括重大項(xiàng)目、年度項(xiàng)目、特別委托項(xiàng)目、后期資助項(xiàng)目、西部項(xiàng)目、中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目等。本文主要關(guān)注的是獲批數(shù)量最多、影響最大的3項(xiàng)——重大項(xiàng)目、年度項(xiàng)目和西部項(xiàng)目。其中年度項(xiàng)目分為一般、青年、重點(diǎn)三個(gè)類別。在這三種項(xiàng)目類別中，一般項(xiàng)目最為普遍。

自1997年被確立為一級(jí)學(xué)科以來，新聞學(xué)與傳播學(xué)因其較強(qiáng)的實(shí)踐性與應(yīng)用性成為了我國學(xué)科體系完備、門類健全多樣的高等教育事業(yè)中的重要組成部分。伴隨著新聞傳播學(xué)學(xué)科地位的提升，國家社科基金的資助力度也在逐年增大。

2020年9月9日，全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)辦公室公示了2020年國家社科基金包含年度項(xiàng)目（一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目）和西部項(xiàng)目在內(nèi)的立項(xiàng)名單，共5121個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)。其中，新聞學(xué)與傳播學(xué)有178個(gè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)。12月3日，“2020年度國家社科基金重大項(xiàng)目立項(xiàng)名單”出爐，目前公布立項(xiàng)課題為338項(xiàng)，其中“新聞學(xué)與傳播學(xué)類”共獲得立項(xiàng)21項(xiàng)。

那么，2020年成功獲批的新聞傳播類項(xiàng)目究竟都有什么特色？又呈現(xiàn)了本學(xué)科的什么發(fā)展趨勢(shì)呢？

單個(gè)立項(xiàng)數(shù)目提升，整體差距依然明顯

從整體上看，2020年度新聞傳播類國家社科項(xiàng)目立項(xiàng)情況較之2019年又有了穩(wěn)步提升，其中一般項(xiàng)目、西部項(xiàng)目、重大項(xiàng)目均在去年基礎(chǔ)上有了增長，一般項(xiàng)目增長5.83%，重大項(xiàng)目增長16.67%。僅有青年項(xiàng)目較之去年有所下降。

放眼今年全國總立項(xiàng)數(shù)目，我們可以看出，新聞傳播類項(xiàng)目仍是眾多社科項(xiàng)目中一個(gè)較小的類別。在總共3184個(gè)立項(xiàng)的一般項(xiàng)目中，127項(xiàng)新聞傳播類項(xiàng)目僅占3.99%。由此可見，較之其他具有更長期辦學(xué)歷史和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的學(xué)科來說，新聞傳播學(xué)科未來的發(fā)展任務(wù)仍然任重道遠(yuǎn)。

梳理2020年9月獲批的178個(gè)新聞傳播類國家社科課題，其中一般項(xiàng)目共有127個(gè)，占比71.35%；青年項(xiàng)目32個(gè)，占據(jù)總數(shù)17.98%；重點(diǎn)項(xiàng)目獲批10個(gè)，占據(jù)總數(shù)5.62%；而于2004年設(shè)立的旨在資助西部地區(qū)社科研究工作者的西部項(xiàng)目本年度獲批9項(xiàng)，占比5.06%。

在12月3日公布的338項(xiàng)重大項(xiàng)目立項(xiàng)名單中，新聞傳播類占比達(dá)6.21%。較之于馬克思主義·科學(xué)社會(huì)主義、黨史·黨建、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、歷史學(xué)和文學(xué)等學(xué)科的重大項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)目來說仍然相對(duì)較少。

從高頻詞匯看研究思路變化

每年的國家社科基金項(xiàng)目均反映了該年度中新聞傳播學(xué)科所關(guān)注的重點(diǎn)話題和內(nèi)容。通過對(duì)2020年國家社科立項(xiàng)的年度項(xiàng)目和西部項(xiàng)目進(jìn)行關(guān)鍵詞分析可以看出，“傳播”“中國”“媒體”“治理”等是出現(xiàn)頻次較高的關(guān)鍵詞，分別出現(xiàn)64次、39次、37次、28次。

除此之外，包括“網(wǎng)絡(luò)”“社會(huì)”“引導(dǎo)”等關(guān)鍵詞也頻頻出現(xiàn)。這些高頻詞匯的出現(xiàn)，反映出本年度國家社科新聞傳播類立項(xiàng)項(xiàng)目的一個(gè)鮮明特點(diǎn)，那就是立足本土、突出前沿、關(guān)注實(shí)際問題。

這也反映了近年來新聞傳播類課題項(xiàng)目在申請(qǐng)和立項(xiàng)過程中表現(xiàn)出的研究取向和研究思路上的一個(gè)變化：以往更加關(guān)注基礎(chǔ)史論研究，如今逐步增加對(duì)現(xiàn)實(shí)議題的觀察。新聞傳播學(xué)科越來越貼近前沿、貼近實(shí)際、貼近社會(huì)需求的發(fā)展趨勢(shì)。

視角多元，新媒體課題廣受歡迎

在對(duì)178個(gè)年度課題和西部課題的梳理過程中，我們根據(jù)選題類型的異同將其大致分為涉及到基礎(chǔ)理論研究和應(yīng)用實(shí)踐研究的14個(gè)類別：新媒體類、對(duì)外傳播類、新聞史類、傳播學(xué)類、網(wǎng)絡(luò)輿情類、政治傳播類、廣播電視類、新聞業(yè)務(wù)類、媒介融合類、編輯出版類、廣告學(xué)類、公共關(guān)系類、傳播心理類及少數(shù)民族類等。

具體對(duì)其中各類別數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)可以看到，新媒體類立項(xiàng)課題共34個(gè)，新聞史類25個(gè)，傳播學(xué)類23個(gè)，對(duì)外傳播類21個(gè)，網(wǎng)絡(luò)輿情類16個(gè)，涉及少數(shù)民族研究的13個(gè)，此外還有包括媒介融合類5個(gè)，新聞業(yè)務(wù)類8個(gè)，編輯出版類9個(gè)，廣告學(xué)類5個(gè)，政治傳播類8個(gè)，廣播電視類6個(gè)，傳播心理類2個(gè)以及公共關(guān)系類3個(gè)等。

從上述不同課題分類情況可以看出，面對(duì)日新月異的媒介技術(shù)變革和傳媒市場(chǎng)迭代，諸如短視頻等新媒體已經(jīng)成為新聞傳播領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)。同時(shí)，傳統(tǒng)史論研究依然保持著較強(qiáng)的生命力，諸如《新中國成立初期報(bào)業(yè)經(jīng)營史（1949—1956）》《中國圖像傳播史研究》《中國廣播百年發(fā)展史研究》等課題的立項(xiàng)，表明學(xué)界在追求前沿創(chuàng)新的同時(shí)，仍不忘夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。

面對(duì)后疫情時(shí)期復(fù)雜多元的國內(nèi)外環(huán)境，提升國際傳播能力、加強(qiáng)國際話語權(quán)建構(gòu)便更顯現(xiàn)出重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。因此，在本年度國家社科立項(xiàng)項(xiàng)目中，可以看到20余個(gè)涉及對(duì)外傳播/跨文化傳播方面的課題。諸如《境外中國形象的網(wǎng)絡(luò)重構(gòu)與傳播效果研究》《中國影視海外傳播塑造國家形象研究》等課題均反映了這種趨勢(shì)。

較之年度項(xiàng)目更加突出對(duì)于前沿性研究的關(guān)注，剛剛頒布不久的重大項(xiàng)目明顯呈現(xiàn)出對(duì)于學(xué)科基礎(chǔ)的重視。這也與重大項(xiàng)目的特點(diǎn)有著密切關(guān)系，重大項(xiàng)目一般包括基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用對(duì)策研究和交叉學(xué)科研究，且以基礎(chǔ)理論研究為主。

因此相關(guān)新聞史類項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)量達(dá)到8項(xiàng)，占比最高。同時(shí)，在本年度的新聞傳播類重大項(xiàng)目中，諸如《百年中國馬克思主義新聞?dòng)^話語的歷史建構(gòu)與實(shí)踐研究》《百年中國共產(chǎn)黨對(duì)外傳播研究》《百年中共黨報(bào)黨刊史（多卷本）》等關(guān)注百年來中國共產(chǎn)黨新聞傳播活動(dòng)的項(xiàng)目亦頗受重視。

除了關(guān)注基礎(chǔ)研究的新聞史類項(xiàng)目，《改革開放以來中國貧困治理對(duì)外話語體系的建構(gòu)與傳播研究》《網(wǎng)絡(luò)空間國際規(guī)則博弈的中國主張與話語權(quán)研究》《健全重大突發(fā)事件輿論引導(dǎo)機(jī)制與提升中國國際話語權(quán)研究》等突出前沿應(yīng)用性的對(duì)外傳播研究和關(guān)注新媒體及新聞?wù)叩阮I(lǐng)域的研究也分別獲得多項(xiàng)立項(xiàng)，表明了重大項(xiàng)目對(duì)于應(yīng)用對(duì)策類研究的愈發(fā)重視。

項(xiàng)目獲批單位地域分布：北上廣數(shù)量高

在對(duì)2020年國家社科項(xiàng)目進(jìn)行了關(guān)鍵詞和研究對(duì)象的劃分后，我們又針對(duì)各獲批單位所在地域進(jìn)行了區(qū)分研究。從可視化圖表中可以看出，在新聞傳播類年度項(xiàng)目和西部項(xiàng)目總計(jì)111個(gè)獲批單位中，沿海地區(qū)優(yōu)勢(shì)明顯，而隨著逐步向中部和西部地區(qū)深入，立項(xiàng)數(shù)量逐漸下降。

從具體的城市和地區(qū)來看，眾多立項(xiàng)單位中有17個(gè)來自北京、10個(gè)來自浙江、9個(gè)來自江蘇、8個(gè)來自上海、7個(gè)來自廣東。這與這些地區(qū)的高校研究力量基本上成正比，北京、江浙滬和廣東的高校在今年社科項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)中依舊展現(xiàn)出了強(qiáng)勁的實(shí)力。

重大項(xiàng)目立項(xiàng)結(jié)果也呈現(xiàn)出了與年度項(xiàng)目相類似的情形。坐標(biāo)北京的幾所高校和研究單位獲批9項(xiàng)重大項(xiàng)目；上海和湖北各有4項(xiàng)；而先前在年度項(xiàng)目中未有斬獲的天津研究單位也獲批3項(xiàng)。

高校頭銜不是唯一標(biāo)準(zhǔn)，百花齊放更顯生機(jī)

在本次獲批國家社科基金年度項(xiàng)目和西部項(xiàng)目的111所單位之中，高校仍占據(jù)絕大多數(shù)。值得注意的是，雖然眾多獲批立項(xiàng)的高校中擁有985院校20所及211院校29所，但有多達(dá)56所雙非院校也獲得了項(xiàng)目立項(xiàng)。

從立項(xiàng)課題數(shù)量來看，全國985院校共有39個(gè)課題獲得立項(xiàng)；211院校共得到立項(xiàng)課題51個(gè)；雙非院校共獲得立項(xiàng)的課題數(shù)量達(dá)到79個(gè)?？梢姡瑢W(xué)校類別的不同并非課題項(xiàng)目能否獲得通過的決定性因素，選題角度、課題重要程度以及申報(bào)書寫作的優(yōu)劣等眾多要素對(duì)于課題能否立項(xiàng)均有影響。

獲得重大項(xiàng)目立項(xiàng)的高校也呈現(xiàn)出類似情況，雖然其中不乏北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)和中國傳媒大學(xué)等國內(nèi)知名高校，但更多雙非高校的上榜也表明新聞傳播類社科基金項(xiàng)目正在走向百花齊放。

立項(xiàng)高校類型多元，綜合類大學(xué)占優(yōu)

在總共13個(gè)大類的高校劃分中，綜合類大學(xué)數(shù)量最多，共46所，而他們所獲得的項(xiàng)目立項(xiàng)也最多，達(dá)到了82項(xiàng)。其次是理工類院校和師范類院校，前者有17所獲批22個(gè)年度項(xiàng)目，后者有11所高校獲批24個(gè)年度項(xiàng)目。除此之外，財(cái)經(jīng)類、政法類、語言類、藝術(shù)類等高校也均有所斬獲。另外，全國7家非高校性質(zhì)的科研院所也得到了10個(gè)項(xiàng)目的立項(xiàng)獲批。

在重大項(xiàng)目方面，綜合類大學(xué)依然顯現(xiàn)出強(qiáng)勁實(shí)力，13所綜合類大學(xué)囊括了21個(gè)立項(xiàng)課題中的12個(gè)，占據(jù)立項(xiàng)總數(shù)的57.14%。此外藝術(shù)類院校也獲批4項(xiàng)。

具體到獲批單位層面，在眾多獲得年度項(xiàng)目、西部項(xiàng)目和重大項(xiàng)目立項(xiàng)的單位中，中國傳媒大學(xué)遙遙領(lǐng)先，獲立項(xiàng)目數(shù)為8項(xiàng)，在全國獲批單位獲立項(xiàng)目數(shù)量中排名第一。同時(shí)獲立4項(xiàng)項(xiàng)目的單位10家，它們分別是：廣西大學(xué)、湖南師范大學(xué)、暨南大學(xué)、江西師范大學(xué)、南昌大學(xué)、深圳大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、中國社會(huì)科學(xué)院。11個(gè)單位之中，大多屬于學(xué)科分類較全、師資力量和科研實(shí)力雄厚的綜合性大學(xué)。

“副高”學(xué)者熱情滿滿，重大項(xiàng)目“神仙打架”

2020年新聞學(xué)與傳播學(xué)年度項(xiàng)目和西部項(xiàng)目共有178位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，他們均在高?；蚩蒲性核葯C(jī)構(gòu)中具有中級(jí)、副高或高級(jí)職稱。我們通過對(duì)這178位負(fù)責(zé)人所在單位官網(wǎng)進(jìn)行查閱分析顯示，在這些項(xiàng)目負(fù)責(zé)人中，具有副高級(jí)職稱的負(fù)責(zé)人數(shù)量在三者中最多，共有67位；高級(jí)職稱獲得者數(shù)量排名第二，共有58位；而具有中級(jí)職稱的負(fù)責(zé)人數(shù)量相對(duì)較少，共53位。

在查閱負(fù)責(zé)人所在單位官網(wǎng)的同時(shí)，我們還在中國知網(wǎng)上查詢了178位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的論文發(fā)表情況。根據(jù)知網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，在所有年度項(xiàng)目和西部項(xiàng)目負(fù)責(zé)人中，發(fā)表論文數(shù)量在100篇以上的有7人；51-100篇的有14人；31-50篇的有26人；10-30篇的有63人；10篇以下的有68人。在發(fā)文量100篇以上的人數(shù)中，獲得高級(jí)職稱的負(fù)責(zé)人數(shù)量最多。

也可看出，國家社科項(xiàng)目立項(xiàng)與否，雖與相關(guān)研究成果有著一定的關(guān)系，但其也并非決定性因素。文章發(fā)表數(shù)量的多少也與項(xiàng)目質(zhì)量的優(yōu)劣并無太大關(guān)系。

擁有高級(jí)職稱的教授或研究員一般深耕新聞傳播領(lǐng)域多年，有著豐富的教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)，他們之中的很多人會(huì)將重心放到對(duì)重大項(xiàng)目的申報(bào)和研究之中，這一點(diǎn)也可以從今年重大項(xiàng)目立項(xiàng)名單之中管窺一二。在21項(xiàng)課題的27位首席專家中，擁有高級(jí)職稱的負(fù)責(zé)人共26人，而副高級(jí)專家僅1人。由此可見，重大項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，用“神仙打架”來形容可謂毫不過分。

經(jīng)過對(duì)2020年新聞傳播類國家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)情況的梳理分析，我們終于對(duì)這項(xiàng)一年一度的“科研盛宴”有了一定了解。相信通過上文對(duì)研究關(guān)鍵詞、研究主題、立項(xiàng)地區(qū)、立項(xiàng)單位以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等信息的呈現(xiàn)，“金字塔上的明珠”究竟有多么珍貴已經(jīng)毋庸贅言。難度再大，每年仍有眾多學(xué)者摩拳擦掌躍躍欲試，希望他們都能順利完成研究項(xiàng)目，探索到知識(shí)真正的價(jià)值。

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