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《武漢日夜》“傾聽”篇:用盡全力還原真實(shí)之聲

時(shí)間:2021.01.15 來源:1905電影網(wǎng) 作者:今日影評(píng)Mtalk
《武漢日夜》“傾聽”篇:用盡全力還原真實(shí)之聲 時(shí)長:08:00 來源:電影網(wǎng)

《武漢日夜》“傾聽”篇:用盡全力還原真實(shí)之聲收起

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1905電影網(wǎng)專稿 “被周迅演唱的主題曲《你真好》唱哭了”“爺爺?shù)氖找魴C(jī)一響,眼淚就止不住”“聽見攝影師的呼吸聲,好像自己就在現(xiàn)場”……紀(jì)錄電影《武漢日夜》提前場放映后,有很多人提到“聲音”。


周迅獻(xiàn)唱《武漢日夜》主題曲《你真好》


電影的聲音,該是什么樣?


自電影“有聲”之日起,創(chuàng)作者們就對(duì)其進(jìn)行著無窮的探討與詮釋,它也許意味著真實(shí)的現(xiàn)場聲,也許是聲畫錯(cuò)位的后期聲,也許是強(qiáng)化氛圍的音樂、音響,但不論何種形式,它都有其“表意”內(nèi)涵。



不同于普通觀眾對(duì)于紀(jì)錄電影的理解,《武漢日夜》中很多聲音都是后期配音制作而成。聲音的“真”與“假”,為什么會(huì)出現(xiàn)在紀(jì)錄電影中?


今日影評(píng)》特別邀請(qǐng)紀(jì)錄電影《武漢日夜》的聲音指導(dǎo)李丹楓來到演播室,一起“聽聲看電影”。



在特殊的疫情背景下,沒有條件進(jìn)入錄音團(tuán)隊(duì),攝影機(jī)也被防護(hù)服或保鮮膜包裹起來,攝影機(jī)和防護(hù)服之間摩擦的聲音,遮蓋了應(yīng)有的人聲。于是,主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)只能用“人造”的方式為觀眾還原真實(shí)。


“如果觀眾看完《武漢日夜》認(rèn)為所有聲音都是真的,是我們非常榮幸的一件事”,李丹楓說,“這就是我們做《武漢日夜》最核心的一個(gè)點(diǎn)——用最大的力氣去還原真實(shí)的聲音”。



在紀(jì)錄電影《武漢日夜》聲音制作特輯中,觀眾可以看到配音演員捂住嘴巴、掐著脖子去還原片中病床上爺爺?shù)暮粑?。這樣一段情感強(qiáng)烈的開篇場景,正是在配音演員和聲音團(tuán)隊(duì)的幫助下,人物情緒得以真實(shí)流露,觀眾亦深受感染。


而最讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)自豪的就是——“如果聲音是一個(gè)演員的話,它非常好地完成了塑造角色的工作,又沒有大于影片本身所要傳遞的內(nèi)容和情感”。



值得關(guān)注的是,在紀(jì)錄電影《武漢日夜》中所出現(xiàn)的“聲音”,并不只服務(wù)于片中人物。


導(dǎo)演、編劇曹金玲做客《今日影評(píng)》演播室時(shí),曾提及最讓她印象深刻的聲音處理——紀(jì)錄電影《武漢日夜》中保留了鏡頭背后攝影師的呼吸聲。



“我有一個(gè)特別感動(dòng)的點(diǎn),就是當(dāng)我覺得聲音不好,著急上火的時(shí)候,就聽到了攝影師特別濃重的喘息的聲音,因?yàn)樗麄兇┲雷o(hù)服、戴著口罩拍攝”,而這份“不專業(yè)”,正是最觸動(dòng)曹金玲的點(diǎn)。


“在我們的習(xí)慣里,如果電影里出現(xiàn)了攝影機(jī)的呼吸聲是有問題的,但我們統(tǒng)一的感覺卻是不太希望攝影機(jī)作為冷靜的第三人稱視角,因?yàn)楫?dāng)你聽到那個(gè)呼吸聲,你好像能夠代入到攝影機(jī)背后的那個(gè)攝影師,體會(huì)他們當(dāng)時(shí)感受了什么”,李丹楓說。



眾所周知,新冠肺炎是與呼吸有關(guān)的傳染疾病,呼吸聲似乎就是每個(gè)患者的生命線。影片的聲音設(shè)計(jì),與現(xiàn)實(shí)向呼應(yīng),按照三個(gè)章節(jié)來完成。



第一個(gè)章節(jié)是“沉寂安靜”的,剛進(jìn)入疫情狀態(tài),城市生活比較壓抑,整個(gè)武漢幾乎沒有什么人聲。“我們做了一個(gè)藝術(shù)處理,把所有的鳥叫都去掉了,只為了感受到空氣流動(dòng)的聲音”,李丹楓說。




第二篇章情緒緊張,故事情節(jié)起伏較大。“這一段的聲音設(shè)計(jì)是通過心臟起搏器去實(shí)現(xiàn)的”,李丹楓補(bǔ)充道,“而‘小企鵝’誕生的時(shí)候,我們想傳遞給觀眾的是一種生生不息,生命延續(xù)的概念”。




第三篇章則是“復(fù)蘇”,聲音的設(shè)計(jì)方向則是更多的“人氣”。大家的病慢慢好起來,片中人物王鳳嬌對(duì)著鏡頭跳起一段感恩的舞蹈。此處聲音創(chuàng)作者們選擇放棄5.1的制式,把所有的環(huán)繞聲全部抽掉,這一場戲里只剩下音量特別小的手機(jī)聲。“我們希望大家能夠更專注地去看銀幕上發(fā)生了什么,因?yàn)槟莻€(gè)形體和情緒的表達(dá),是百分之一萬真實(shí)的”。




至此,《武漢日夜》的動(dòng)人聲音,你聽懂了嗎?


節(jié)目尾聲,紀(jì)錄電影《武漢日夜》的聲音指導(dǎo)李丹楓表達(dá)了自己參與此次工作的最真實(shí)感受。



李丹楓:我覺得我和我的團(tuán)隊(duì)是非常幸運(yùn)的,能夠參與到這樣一個(gè)記錄歷史的工作里。在這個(gè)過程中,我們感受到了人情,感受到了溫暖,感受到了所有人互相之間的支持和牽絆。就像我們?cè)谟捌锏囊粋€(gè)特別強(qiáng)烈的聲音主題設(shè)計(jì)——江流聲,它傳遞出的就是一種凝聚。經(jīng)歷了這一切,大家擰成一股繩,不停地往前流動(dòng)。對(duì)我來說,《武漢日夜》在某種意義上,大于一部電影所能承載的東西。



《今日影評(píng)》編導(dǎo)觀察


聽聲看電影,是一個(gè)比較獨(dú)特的角度來解讀這部影片,在特殊環(huán)境限制下,紀(jì)錄電影的聲音如何以“假”還“真”,如何通過聲音的手段給觀眾以情感的震撼?聲音指導(dǎo)老師給出了豐富而詳盡的解讀。(彭康坪)


文/東東

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