文｜徐智鵬

張瑜珺

 編輯｜萬曉茜

災(zāi)難片是傳遞反思精神、見證人性光輝的重要電影類型。近年來我國災(zāi)難片佳作頻出，在類型框架下對(duì)人物塑造、視覺奇觀與主題表達(dá)等方面不斷探索突破，在大銀幕上展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)非臉譜化的人民英雄及可歌可泣的動(dòng)人故事。

最新上映的電影《峰爆》，以中國西南某縣城因地質(zhì)變動(dòng)引發(fā)的一系列突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害為背景，表現(xiàn)一對(duì)父子為代表的鐵道兵部隊(duì)帶領(lǐng)縣城16萬居民度過生死危機(jī)，并成功保住修建十年、即將竣工的隧道。電影《峰爆》讓身處后疫情時(shí)代的我們，再次發(fā)現(xiàn)災(zāi)難片敘事方式和內(nèi)涵賦予的新可能。

中國語境下父子關(guān)系的構(gòu)建與升華

父子關(guān)系是災(zāi)難片常見的表現(xiàn)內(nèi)容，如美國電影《后天》中身為氣候?qū)W家的父親杰克雖與兒子山姆一直心存隔閡，但得知兒子身在氣候異變的紐約后，他冒險(xiǎn)前往展開救援。災(zāi)難片對(duì)父子關(guān)系的表現(xiàn)，往往局限在拯救與被拯救的簡單框架內(nèi)，通過描寫一個(gè)小家的拯救過程，以點(diǎn)帶面折射災(zāi)難全景。

電影《峰爆》突破了父子關(guān)系的表現(xiàn)局限。電影中，父親洪赟兵是一名老鐵道兵，兒子洪翼舟是現(xiàn)任爆破研究室主任，這樣一對(duì)同樣具有職業(yè)精神的父子，面對(duì)塌方險(xiǎn)情，第一時(shí)間都選擇了舍小我顧大家。老洪挺身而出幫助縣城落難居民，遇到塌方后帶領(lǐng)乘客在山洞中求生；同一時(shí)間小洪在云蕩山勘測經(jīng)歷滑坡，不顧生命危險(xiǎn)，繼續(xù)用無人機(jī)探測數(shù)據(jù)。

山洞中遇到的險(xiǎn)情抉擇，成為這對(duì)父子迥異性格與工作風(fēng)格的體現(xiàn)。固執(zhí)的老洪仍然在用老鐵道兵的原始經(jīng)驗(yàn)做出判斷，小洪則手握儀器憑借數(shù)據(jù)分析進(jìn)行預(yù)測。老經(jīng)驗(yàn)與新技術(shù)的碰撞，不是新舊有別，而是相互支撐、薪火相傳，這也正是片中父子二人關(guān)系的真實(shí)寫照。

在電影《峰爆》中，父子關(guān)系的發(fā)展始終與救險(xiǎn)情節(jié)緊密銜接。當(dāng)小洪無法克服對(duì)水的懼怕，在父親面前坦誠自己的心結(jié)；為了帶領(lǐng)受災(zāi)群眾逃出隧道，老洪只身入水探路，小洪則最終突破心理恐懼，在水中救起體力不支的父親，父子聯(lián)手帶領(lǐng)群眾成功脫險(xiǎn)。影片對(duì)父子關(guān)系的表現(xiàn)并無刻意煽情，通過兒子遞給父親的一杯暖身的咖啡、父親幫兒子穿好登山鞋等細(xì)節(jié)，使父子情感自然遞進(jìn)。

《峰爆》對(duì)父子關(guān)系的表現(xiàn)，并沒有停留在簡單的人物關(guān)系和解，而是通過父子聯(lián)手完成爆破任務(wù)，將人物關(guān)系進(jìn)一步升華。為了阻擋滑坡泥石流侵襲縣城，需要用人工把炸藥送入峭壁上的山洞，本已成功脫險(xiǎn)的父子選擇再次出動(dòng)、搭檔完成任務(wù)。徒手攀巖的危險(xiǎn)情景，既是化解災(zāi)難的關(guān)鍵情節(jié)，又是父子關(guān)系的情感高點(diǎn)。當(dāng)父親最終因?yàn)榻o兒子做攀登的腳點(diǎn)而墜落懸崖時(shí)，畫面著重呈現(xiàn)了父親在空中微笑著敬出的最后一個(gè)軍禮。詩意化的鏡頭呈現(xiàn)，完成的不但是父子關(guān)系的升華，更是新老鐵道兵的精神傳承。

災(zāi)難只是敘事的背景，災(zāi)難中展現(xiàn)的人性之美和共通的愛意，才是災(zāi)難片帶給觀眾的終極反思?！斗灞纷⒍〞?huì)成為中國災(zāi)難片作品序列中充分描繪親情的佳作。

情節(jié)、情感與視覺奇觀的有機(jī)融合

災(zāi)難場景承載著展示視覺奇觀、發(fā)展情節(jié)、渲染情感等眾多敘事功能，是一部災(zāi)難片藝術(shù)與技術(shù)“含金量”的集中體現(xiàn)。但災(zāi)難場景的展現(xiàn)也很容易陷入單純“炫技”的泥沼。電影《峰爆》對(duì)災(zāi)難場景的展現(xiàn)并沒有被視覺奇觀喧賓奪主，而是讓視覺奇觀成為情節(jié)發(fā)展與情感推進(jìn)的有力推手。

雙線并置是電影《峰爆》對(duì)災(zāi)難場景的呈現(xiàn)特色之一。當(dāng)?shù)谝淮嗡绞鹿食霈F(xiàn)時(shí)，父親老洪與兒子小洪還沒有碰面，導(dǎo)演以平行剪輯同時(shí)展現(xiàn)出父親與兒子所處的不同險(xiǎn)情：縣城大面積塌方，父親緊急搶救車?yán)锏某丝?；兒子懸吊在峭壁之上，但仍?jiān)持用無人機(jī)搜集數(shù)據(jù)。當(dāng)二次塌方出現(xiàn)后，父親墜落到地下隧道，勇敢地帶領(lǐng)受災(zāi)群眾在山洞尋找逃生出口；兒子則為了援助父親，在不斷塌方的山路上開車狂飆。借助雙線并置，影片展現(xiàn)出多樣化的災(zāi)難場景，觀眾可以同時(shí)感受到災(zāi)難發(fā)生時(shí)不同視角下的迥異情境，增加了單位時(shí)間內(nèi)的敘事濃度。

雙線并置也使鏡頭緊密跟隨事件雙方，通過交叉剪輯，不斷將情節(jié)升級(jí)。當(dāng)父子二人終于在山洞會(huì)合，電影的雙線并置在山洞中的父子與地上的救援總部之間展開。救援總部準(zhǔn)備實(shí)施炸山行動(dòng)，但山洞里的父子需要趕在炸山之前帶領(lǐng)人員盡快逃離。交叉剪輯將兩個(gè)空間中的人物命運(yùn)緊密勾連，極大地強(qiáng)化了故事情節(jié)的緊張感。

情節(jié)與情感的融合銜接是電影《峰爆》呈現(xiàn)災(zāi)難場景的另一特色。電影的敘事時(shí)間是有限的，特別是對(duì)災(zāi)難片來說，如何在有限時(shí)間內(nèi)既高質(zhì)量地呈現(xiàn)出視覺奇觀、快速推進(jìn)情節(jié)發(fā)展，又不失對(duì)人物形象的立體塑造與人物情感的細(xì)膩表達(dá)，是擺在每一個(gè)創(chuàng)作者面前的難題。

電影《峰爆》在表現(xiàn)災(zāi)難場景時(shí)，將同一場景賦予多重?cái)⑹潞x，使情節(jié)的發(fā)展與情感的表達(dá)有機(jī)融合、緊密銜接。當(dāng)洪翼舟的女朋友盧小靳親眼目睹老洪陷入地坑而救援未果后，她回到休息站看見老洪買來的花，睹物思人，小靳傷心欲絕。在這個(gè)情感渲染的節(jié)點(diǎn)上，小靳突然發(fā)現(xiàn)了洪翼舟的傳感器仍在收集數(shù)據(jù)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)成為推動(dòng)后續(xù)救援行動(dòng)的重要情節(jié)節(jié)點(diǎn)。

當(dāng)災(zāi)害危急情況升級(jí)，經(jīng)過方案論證不得不炸毀已經(jīng)修了十年的隧道，鐵道員工情緒很大，救援行動(dòng)的情節(jié)發(fā)展遭遇重大阻礙。大雨之中，女指揮官丁總向所有鐵道員工曉之以理、動(dòng)之以情，話語中既有對(duì)鐵道兵精神的高度肯定，又有對(duì)建設(shè)十年的隧道的依依不舍，更有對(duì)保護(hù)云江縣16萬群眾安全的堅(jiān)定決心。演員細(xì)膩而有層次的表演傳遞出立體而豐富的情感，整個(gè)段落既是情節(jié)的重大拐點(diǎn)，又是全片最具情感力量的點(diǎn)睛之筆。

地質(zhì)災(zāi)害的奇觀不是吸引觀眾的籌碼，而是建立精神內(nèi)核的楔子。情節(jié)與情感的融合銜接，使觀眾在同一場景中，不但看到了地質(zhì)災(zāi)害的危險(xiǎn)景象，也看到了生動(dòng)立體、各具特色的救援人員群像；即看到了救援人員的快速行動(dòng)，又感受到了救援人員真實(shí)細(xì)膩的情感表達(dá)。

鐵道兵精神傳承與災(zāi)難片時(shí)代隱喻

《中國機(jī)長》讓觀眾了解到了機(jī)長、乘務(wù)員面對(duì)空難時(shí)需要頂住的壓力，《烈火英雄》讓觀眾再一次向熟悉的消防隊(duì)員致以崇高的敬意，而《峰爆》又讓我們走近了另一個(gè)偉大的群體——鐵道兵。

“鐵道兵是和平建設(shè)時(shí)期傷亡人數(shù)最多的兵種”，電影《峰爆》集中表達(dá)了對(duì)“中國速度”背后一代代默默奉獻(xiàn)的鐵道兵的高度禮贊。老鐵道兵洪赟兵在影片中展示的技術(shù)水平和責(zé)任精神，是老一代鐵道兵的精神凝練；以洪翼舟為代表的新時(shí)代基建人員，以實(shí)際行動(dòng)證明了對(duì)鐵道兵精神的繼承與發(fā)揚(yáng)。

《峰爆》中出現(xiàn)的災(zāi)難場景，是每一個(gè)鐵路基建人員每天都可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)，我們沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。通過電影這一載體，《峰爆》實(shí)現(xiàn)了科普搶險(xiǎn)知識(shí)、關(guān)注基層英雄等媒介意義。而身處后疫情時(shí)代的我們觀看《峰爆》，更能體會(huì)到電影所傳遞出的時(shí)代隱喻。

當(dāng)?shù)叵滤患彼傧陆?，云蕩山滑坡體轉(zhuǎn)向威脅縣城和周邊，一級(jí)響應(yīng)啟動(dòng)，救援總部必須要在炸隧道和救縣城人員之間做出艱難抉擇——這時(shí)候，劇中人物點(diǎn)出全片的戲核，也即中國式的救援理念：既要救人、也要保隧道?！拔鞣饺说膫髡f是諾亞方舟，我們祖先的故事是精衛(wèi)填海、愚公移山”。

回望2020年，新冠疫情來襲之際，中國舉全國之力投入抗疫，眾志成城換來全國疫情清零的大好局面，正是中國“愚公移山”式救援精神的典型體現(xiàn)。

更為難能可貴的是，在電影《峰爆》中，中國式救援精神并沒有被簡單地表現(xiàn)為“精神喊話”，而是展現(xiàn)在當(dāng)代中國鐵道兵熟練運(yùn)用5G網(wǎng)絡(luò)、全數(shù)字化測繪等技術(shù)進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測防治的工作場景。面對(duì)災(zāi)難，中國式救援不是莽戰(zhàn)，而是智取，真正做到了服務(wù)國家、服務(wù)人民。

可以說，《峰爆》彰顯了中國式救援精神與技術(shù)力量，讓觀眾感受到在當(dāng)今全球化語境下，當(dāng)人類命運(yùn)共同體遭遇災(zāi)難來襲時(shí)，中國的“大國擔(dān)當(dāng)”。

電影《峰爆》不光是國產(chǎn)災(zāi)難片又一優(yōu)秀類型佳作，更讓我們再一次確認(rèn)了薪火的相傳、平凡的偉大。

（徐智鵬，中國傳媒大學(xué)電影學(xué)副教授

張瑜珺，中國傳媒大學(xué)2021級(jí)戲劇與影視學(xué)電影創(chuàng)作研究方向碩士研究生）

聲明

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