主題創(chuàng)作出新出彩，《功勛》給出新范式

時(shí)間：2021.10.02 來源：人民日?qǐng)?bào)客戶端作者：廣電時(shí)評(píng)

制作層面提升質(zhì)感，主題宣傳克制情感，《功勛》用單元?jiǎng)〉膭?chuàng)作形式、歷史“真”與藝術(shù)“美”融合的制作理念，交上了一份主題創(chuàng)作的新答卷。

作者：田坪

隨著《能文能武李延年》《無名英雄于敏》兩個(gè)單元播畢，播前備受期待、在播關(guān)注高熱的大劇《功勛》品相、輪廓逐步清晰。

“熱血”“致敬”等彈幕刷屏，“有質(zhì)感”“節(jié)奏快”等短評(píng)獲高贊，豆瓣開分9.0。目前的兩單元、12集中，《功勛》憑借獨(dú)特的敘事形式、克制的情感表達(dá)、精良的視覺呈現(xiàn)，引發(fā)不俗反響。

這份成績(jī)得來實(shí)屬不易，年代傳記類劇集創(chuàng)作是公認(rèn)難題，因?yàn)椴粌H要拍出人物原型的事跡和精神，還需要觀眾看得懂、看得進(jìn)、喜歡看。作為廣電總局出題、組織創(chuàng)作的一部重大現(xiàn)實(shí)題材作品，以及總局“理想照耀中國(guó)——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年”展播活動(dòng)劇目，《功勛》無疑是一部主旋律中的“主旋律”，價(jià)值傳輸要求更高，表現(xiàn)手法要求更精，從目前來看，這部劇找到了一條不錯(cuò)的解題思路。

提質(zhì)“降調(diào)”，與觀眾同心同頻

《能文能武李延年》單元開篇，是一場(chǎng)重要文戲——開城談判。聯(lián)合國(guó)軍談判代表面對(duì)中、朝方提交的方案，態(tài)度傲慢地說：“這個(gè)方案不值得討論”。

《能文能武李延年》單元終篇，同樣是一場(chǎng)文戲，經(jīng)過兩年的浴血奮戰(zhàn)，聯(lián)合國(guó)軍談判代表被打回到談判桌上，最終說出那句：“我們尊重現(xiàn)實(shí)”。

一頭一尾，既有對(duì)比，又有呼應(yīng)。

在第一單元中，這種精巧的戲劇設(shè)置還有很多：在不同戰(zhàn)士之間傳遞的戰(zhàn)斗日記；一封“早娶媳婦，多生孩子”的家書；一個(gè)隨身攜帶，最終被子彈貫穿的軍用水壺等，這些物件，是一個(gè)個(gè)“勾子”，帶出了戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷與凌烈、戰(zhàn)士間的英勇與淳樸，更增加了戲劇與情感的濃度。

能夠看到，主創(chuàng)們努力在每個(gè)單元有限的體量中做到提質(zhì)降調(diào)，即在置景、運(yùn)鏡、結(jié)構(gòu)等上打磨，提升視聽品質(zhì)；用婉轉(zhuǎn)的情節(jié)和臺(tái)詞輸出，降低宣傳腔調(diào)。

《功勛》的主旨，是將首批八位“共和國(guó)勛章”獲得者的人生華彩篇章與共和國(guó)命運(yùn)串聯(lián)起來，詮釋了他們“忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)”的人生品格和獻(xiàn)身祖國(guó)人民的崇高境界。

立意明確，但如何傳達(dá)非常重要?！豆住返母呒?jí)之處在于，劇中幾乎沒有口號(hào)式的呼喊，呈現(xiàn)李延年的“能文能武”，用的是小安東、記錄員戰(zhàn)士等的成長(zhǎng)，以及戰(zhàn)場(chǎng)上一次次的隨機(jī)應(yīng)變來體現(xiàn)；展現(xiàn)“無名英雄”于敏的干驚天動(dòng)地事、做隱姓埋名人，是通過一次次與妻子閃爍其詞的交談，和一個(gè)個(gè)存在籃子里的雞蛋，劇中多次出現(xiàn)《后出師表》，一字一句的“鞠躬盡瘁，死而后已”盡顯忠誠(chéng)。

一提一降間，《功勛》以精雕細(xì)琢的細(xì)節(jié)和抽絲剝繭的情感，瞄準(zhǔn)著價(jià)值傳遞與觀眾獲取間的最佳結(jié)合點(diǎn)。

單元敘事，“高光時(shí)刻”有質(zhì)感

功夫在戲內(nèi)，也在戲外。

作為塑造八位功勛人物的劇集，《功勛》一大特點(diǎn)便是人物事跡豐富、資料庫(kù)龐大，案頭工作量可想而知。因而，總導(dǎo)演鄭曉龍接到任務(wù)的第一反應(yīng)便是：“首先要找到他們身上最閃光的東西，了解這些功勛人物為什么被評(píng)為功勛的，最后把他們作為主體，把他們的事跡拍出來，讓廣大觀眾知道他們身上閃光的地方。為此，主創(chuàng)們前期做了大量的工作。”

面對(duì)功勛人物卷帙浩繁的人生履歷和功績(jī)，如何入手？

《功勛》用了兩個(gè)方法化解此項(xiàng)難題：一是采用單元敘事，由鄭曉龍擔(dān)任總導(dǎo)演，集結(jié)毛衛(wèi)寧、沈嚴(yán)、康洪雷、楊陽(yáng)、林楠、楊文軍、鄭曉龍、閻建鋼等一線創(chuàng)作力量，各個(gè)擊破緩解創(chuàng)作壓力，保證各單元主題連貫又獨(dú)立成章?！豆住返谝粏卧コ龊?，很多觀眾感嘆戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的豐富精彩。殊不知，30多天的拍攝，28天都在打仗，劇組完全是復(fù)原了奪回346.6高地的戰(zhàn)役。在創(chuàng)作階段，《能文能武李延年》單元主創(chuàng)查閱了大量史實(shí)資料，力求還原人物。戰(zhàn)爭(zhēng)戲全部都是真實(shí)爆炸，演員們?nèi)看┐鞣阑鸱弧渡昙o(jì)蘭的提案》單元?jiǎng)〗M幾乎還原了50年代初的西溝村......

《能文能武李延年》單元幕后制作花絮。（圖片來源：電視劇《功勛》官方微博）

單元?jiǎng)∮行?，也要有豐滿的藝術(shù)質(zhì)感。

單元?jiǎng)〉膭?chuàng)作方式讓每個(gè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)有著各自的風(fēng)格影像，又在總導(dǎo)演的 “總指揮”下達(dá)成審美趨同。比如，《能文能武李延年》中戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景宏觀微觀交織，壯烈但不簡(jiǎn)單地刺激人感官；《無名英雄于敏》引入戲劇元素，主人公興奮時(shí)、緊張時(shí)、無助時(shí)輔以不同的鼓點(diǎn)適配情緒。

第二是不用“人物傳記”慣用的科普式敘事手法，聚焦每位功勛人物的“高光時(shí)刻”，主要寫“平凡中的不平凡，不平凡中的平凡”。因此劇中《能文能武李延年》主要是圍繞李延年帶領(lǐng)七連堅(jiān)守346.6高地的故事、“無名英雄于敏”則聚焦氫彈研制中方案探索和生產(chǎn)階段的重重困難，劇中的李延年常與戰(zhàn)士嘮嗑打趣，于敏也會(huì)第一個(gè)沖向食堂并“偷”吃蘿卜干。

這樣“切片式”呈現(xiàn)素材、平視的視角，能有效增強(qiáng)戲劇張力和拉近觀眾距離。

而為了彌補(bǔ)對(duì)功勛人物功績(jī)呈現(xiàn)的“掛一漏萬”，《功勛》會(huì)在每個(gè)單元片尾對(duì)人物進(jìn)行滾動(dòng)式介紹。每個(gè)單元故事，還會(huì)制作成5-10分鐘的專題學(xué)習(xí)片，由功勛人物的扮演者講述榜樣事跡，視頻內(nèi)容結(jié)合劇情片花和花絮，在多家新媒體平臺(tái)發(fā)布。接下來，《默默無聞張富清》《黃旭華的深潛》《申紀(jì)蘭的提案》《孫家棟的天路》《屠呦呦的禮物》《袁隆平的夢(mèng)》幾個(gè)單元將陸續(xù)播出。

以真實(shí)為基礎(chǔ)，輔以電視劇的視聽手段，《功勛》融合著歷史的“真”與藝術(shù)“美”。

《能文能武李延年》單元結(jié)尾，畫面由彩色化為黑白，敘事空間在虛構(gòu)和紀(jì)實(shí)畫面間來回切換：真實(shí)的抗美援朝戰(zhàn)斗場(chǎng)景、我國(guó)的一批批先進(jìn)軍事武器亮相、新中國(guó)成立70周年大閱兵場(chǎng)景等浮現(xiàn)；《無名英雄于敏》最后，沉寂的戈壁大漠上空，升起了一顆極為神奇壯觀的“太陽(yáng)”。鏡頭轉(zhuǎn)場(chǎng)，街道上人流涌動(dòng)，人人為氫彈成功爆炸而歡呼，于敏接過報(bào)紙，劇中第一次刮掉了胡子......