這是一次危險的寫作。

(當(dāng)然，主要原因還是阿看國慶放假不想寫稿。)

這部電影的量級也遠(yuǎn)超以往，所以交由主編親自下場評論。

它就是[長津湖]。

戰(zhàn)爭片和科幻片一樣，都是對大場面有要求的片種，甚至場面的大小和質(zhì)量的高低之間存在著某種等價關(guān)系。

就這一點(diǎn)而言，[長津湖]是令人欣喜的。

[長津湖]的大場面從文武兩個角度展開。

如果說，在火車行進(jìn)過程中，隨著伍萬里拉開的車門，我們看到了朝陽下的萬里關(guān)山一幕，是一介平民在家國大義面前剎那的柔情。

那么片中的兩場戰(zhàn)斗，就是中國軍人在強(qiáng)敵來犯時挺身而出的熱血。

前者是傳統(tǒng)知識分子的抒情與言志，以高速運(yùn)動的鏡頭展開。

后者是邊塞軍人一以貫之的豪勇，在航拍鏡頭里與敵作戰(zhàn)。

大場面拍攝，是一個國家電影工業(yè)能力的體現(xiàn)。工業(yè)能力不僅僅體現(xiàn)在13億的投資和1.2萬人的參與上，更是鋪陳在每一次爆炸、每一個CG鏡頭里。

大場面是細(xì)節(jié)的藝術(shù)。

在炸掉美軍信號塔的戰(zhàn)斗中，有幾輛坦克接連被炸上天，敵營成了一片火海的大場面。

我們也再一次看到了兩顆炮彈在空中撞擊的奇觀，看到了兩個神槍手對決的鏡頭。

大場面也是節(jié)奏的藝術(shù)。

在入朝時，因?yàn)槊抟鹿┙o沒有跟上，被服廠的人把能找到棉衣往將士的車廂里扔，甚至脫下自己的棉衣扔出去。

鋼七連剛剛修整，劉秘書傳達(dá)新的命令，伍千里問“什么時候出發(fā)？”劉秘書沉默。

這個沉默里包含著即刻出發(fā)的緊迫，也包含了面對疲憊的同袍時片刻的不忍。

在大場面上，[長津湖]的所有做法都對，但置換出來的結(jié)果并不都對。

最大的問題在于撕裂感頻現(xiàn)導(dǎo)致的混亂。

一個問題出現(xiàn)在剪輯上。

[長津湖]一直以七連為主要敘事視角，導(dǎo)致偶爾出現(xiàn)的楊根思連、冰雕連等情節(jié)，暴露了剪輯上的貪婪和節(jié)奏上的突兀。

另一個問題是音樂太滿。

好在那段沂蒙小調(diào)出現(xiàn)時，破了一下，這是這部亢奮的電影難得舒緩的一剎那。

更大的問題是出現(xiàn)了兩場精心打造的戰(zhàn)斗上，作為一部戰(zhàn)爭片，兩場戰(zhàn)斗形式相似，作用雷同。

一般而言，在同一影片里出現(xiàn)不同的戰(zhàn)斗場面，要么推動主題上的遞進(jìn)，如[指環(huán)王]，三場戰(zhàn)役分別是分裂、覺醒和團(tuán)結(jié)。

要么是戰(zhàn)斗方式變化，如[拯救大兵瑞恩]從游擊戰(zhàn)到最后的阻擊戰(zhàn)。

要么是場面一次次升級，如[狂怒]從零散的遭遇戰(zhàn)到最后發(fā)酵為坦克大戰(zhàn)。

第一場戰(zhàn)斗基本都很功能性，主要交代個人的特點(diǎn)。

在[長津湖]中，個人的特點(diǎn)是靠臺詞完成的，如平河是神槍手，雷公是炮手。

第一場戰(zhàn)斗就涵蓋了巷戰(zhàn)、坦克、肉搏、神槍手對決等等。

這樣凸顯了第二場的總攻戰(zhàn)不但沒有在第一場支援戰(zhàn)上擴(kuò)大規(guī)模，在打法上還做了簡化，缺少層次感和必要的細(xì)節(jié)輸出，不但沒有實(shí)現(xiàn)在高點(diǎn)上揚(yáng)，還有所下墜。

[長津湖]在塑造人物上下了功夫。

伍萬里偷跑到部隊(duì)，毛岸英請纓上陣，一個是中國普通漁民的兒子，一個是共和國領(lǐng)袖的孩子，在家國危難之際，都選擇了奔赴戰(zhàn)場。

伍萬里在家的時候，脖子上掛著長命鎖，但為了一個信念，這個被父母寄予長命的孩子，跑到了隨時可能犧牲的戰(zhàn)場上。

毛岸英在中南海的樹下站了一夜，他對彭老總說“幾十萬老百姓的孩子，一道命令就上了戰(zhàn)場，我毛岸英有什么理由不去？”

后來，他死在美軍的轟炸里。

伍千里在潛伏時流下了眼淚，雷公在死前說疼。

這些細(xì)節(jié)鑲嵌在影片不加節(jié)制的激情和緊鑼密鼓的推進(jìn)中，為影片打上了一道柔光。

可惜這樣的場景并沒有起到很好地調(diào)整亢奮的節(jié)奏的作用。

[長津湖]太想熱血，太想刻畫出一群英雄了。

無論是入朝前還是入朝后，雖大敵當(dāng)前，每一個人都談笑風(fēng)生，視死如歸。

[長津湖]拍出了一個英雄去赴湯蹈火的鎮(zhèn)定自若，但沒有拍出一個血肉之軀去赴湯蹈火的毅然決然。

即便是在一部戰(zhàn)爭電影里，最動人的仍然是人物那種兩難之間的掙扎。

英雄首先是一個凡夫俗子，有著每一個人都具有的軟弱和膽怯，他們最后戰(zhàn)勝了人類與生俱來的弱點(diǎn)，成長為一個頂天立地的英雄。

其“與天斗其樂無窮，與人斗其樂無窮”的豪邁，其實(shí)是視生死如無物的慷慨悲歌。

英雄不是不怕死，而是知道為什么而死，他們知道在此時有比生死更重要的東西需要他們?nèi)ケＰl(wèi)。

這群中國的孩子不是熱愛戰(zhàn)爭，而是知道戰(zhàn)爭是通往和平唯一的途徑。

在影片里，這種單向的激情，使得影片失去了一種醇厚，原本應(yīng)該復(fù)雜多元的厚重，簡化為一種激情無處安放的輕巧。

同樣，對美軍的刻畫也非常臉譜化，我志愿軍不是和一群笨蛋、自大狂、蠢貨在戰(zhàn)斗，面對的是一支被一流裝備武裝到牙齒的如毒蛇一般狡猾的美軍。

戰(zhàn)勝他們需要更大的勇氣和智慧。

回到電影層面，就像一個喜劇的內(nèi)核是悲劇一樣，電影的表達(dá)需要一個參照物。

用怯弱去表現(xiàn)勇敢，用哭泣去表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)，用抑去表現(xiàn)揚(yáng)，甚至用責(zé)罵去表達(dá)愛。

在一部戰(zhàn)爭電影里，太無往而不利，太摧枯拉朽，在創(chuàng)作上，是傲慢的。

對于一部戰(zhàn)爭類型的電影作品而言，為什么打和怎么打同樣重要。

赴朝一役，上層決策是不得不打。

[長津湖]的問題在于，簡化了為什么，強(qiáng)化了怎么辦。

它最大的問題是試圖用金句去簡要解釋為什么打，而將大部分精力沉迷于怎么打這一過程。

為什么打是用臺詞完成的，而怎么打是用影像呈現(xiàn)的。

將近三個小時永不枯竭的熱血輸出，快感變成了連綿不絕的機(jī)械化作業(yè)。

這也導(dǎo)致了影片不是呈現(xiàn)一部正常電影所應(yīng)該呈現(xiàn)的狹長，包含起因、經(jīng)過和結(jié)局，而是簡化了原因，重寫了經(jīng)過的如磚頭一樣滯重的粗方形狀。

問題來自于形式與主題的沖撞。

[長津湖]是革命歷史題材，歷史是嚴(yán)肅的，歷史的力量來自于真實(shí)被時間浸泡后的再發(fā)酵。

尤其是革命歷史題材，是站在一個時間制高點(diǎn)后深刻而沉重的回望。

是殘忍洗練為殘酷，是滄桑盡處的蒼涼，是血仍未冷后的歷史反思。

力量的來源是真實(shí)性。

但[長津湖]采用的是類型片的外殼，類型片的本質(zhì)是一場幻術(shù)。

它所熱愛的戲劇性，來自于類型片中的刺激性。

力量的來源是假定性。

影片的混亂也是兩種邏輯內(nèi)在沖突的自然結(jié)果。

一段厚重、復(fù)雜、殘酷的歷史，簡化為輕飄飄的革命浪漫主義和子彈橫飛的英雄主義。

[長津湖]沒有拍出歷史反思的痛感，或者說根本不想拍出痛感，而只是想拍攝類型片的爽感。

我們對一部電影的評價和預(yù)期有關(guān)。

在宣傳時，片方也強(qiáng)調(diào)的是英雄和歷史的真實(shí)，而不是電影類型本身的熱血和激蕩。

所以，我們?yōu)閇長津湖]感動，需要分辨是被那段真實(shí)的歷史感動，還是被類型化后的電影感動。

6.5分。

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