拉片，是很多電影人實現(xiàn)自我提升的一個重要手段。

而如何通過“拉片”學習和分析影片中的“用光技巧”，則是很多攝影師心中需要更多了解和學習的一個課題。

在中國攝影師社群的“2022年我最想聽的專業(yè)課”問題征集中，“如何通過拉片學習，實現(xiàn)自己的攝影和燈光技巧”，也被列入到最希望學習的5大類型課題之一。

為了滿足中國攝影師社群聽課需求，12月12日我們邀請到了著名電影攝影師張錫貴老師來為同學們講解“電影拉片技巧—通過拉片強化“燈光技巧”學習?！北敬蔚恼n程主題是電影名片中的“夜景光源光”分析。

此次課程前后用時超過了4個小時，由于文章篇幅所限，本文就先節(jié)選了錫貴老師課程中的部分講解片段以饗讀者。

電影拉片學習建議要從“膠片電影”入手學習

現(xiàn)代電影，特別是2000年以后的新電影，由于大量的后期技術手段的介入，在進行拉片分析時，通過影片畫面影像本身是看不出現(xiàn)場燈光真實情況的。因為現(xiàn)場亮度統(tǒng)一的一個畫面可以通過后期把部分區(qū)域壓暗，而現(xiàn)代后期技術的處理精度，已經(jīng)可以讓觀眾無法分辨這個是現(xiàn)場實際情況，還是后期處理了。

膠片電影是對拍攝現(xiàn)場的原形記錄，他把所有的關系，都按真正的關系記錄下來，沒有后期手段，也不能局部壓暗，因為在傳統(tǒng)膠片沒有這套工藝，所以我們看到的基本上是現(xiàn)場燈的效果。

經(jīng)典膠片電影《閃靈》（The Shining）1978 用光實例分析

數(shù)字電影中，由于數(shù)字后期技術的介入，拉片時，針對“鏡頭用光”用光分析，就需要學習者提升自身的甄別能力了。

數(shù)字電影拉片實例分析：《咖啡公社》（Café Society）2016

所以想通過拉片學習經(jīng)典影片的燈光技巧，建議先從膠片類型的電影入手，這樣會更知道燈是怎么打的，才知道某種類型燈，能與不能的表現(xiàn)。

本次直播課在線上直播的同時，直播現(xiàn)場也同時進行了開放。同學們線上，線下提問交相呼應，同張錫貴老師展開了充分的交流。

直播現(xiàn)場張錫貴老師同到場同學的合影。

本次課程中共涉及分析影片具體如下：

《閃靈》（The Shining）1978  導演：坦利·庫布里克

《沙漠天空》 又譯：《遮蔽的天空》1990 導演：貝納爾多·貝托魯奇

《辛德勒的名單》（Schindler's List） 1993 導演：史蒂文·斯皮爾伯格

《老無所依》（No Country for Old Men）2006 導演：科恩兄弟

《咖啡公社》（Café Society）2016 導演：伍迪·艾倫

在本次直播課上，老師針對這5部影片的幾組經(jīng)典鏡頭進行了解讀，但是2個小時的主課講解時間，對于這么多的經(jīng)典影片，真的有“轉瞬即逝”的感覺。

張錫貴老師“攝影燈光”線上短訓營開始招生啦。

本次本次短訓營施行“線上3環(huán)節(jié)”學習設定：

1 40小時經(jīng)典影片的詳解分析課程學習環(huán)節(jié)：

參加本次短訓營的學員，會先得到一份價值超過1萬元的《拉片套裝課程》，學員可以從中聽到錫貴老師關于《沙漠天空》《老無所依》《末代皇帝》《銀翼殺手》4部名作的近20組經(jīng)典鏡頭的詳細用光分析。

講解內容不僅針對不同時期經(jīng)典影片的中的部分“夜景戲”場景用光，從運鏡軌跡，調度關系到“機位圖”，“光位圖”的還原，進行了詳細的分析和解讀。

2 學習小班線上學習答疑跟進環(huán)節(jié)。

疫情之下，組織學員的集中學習，從學員的時間假期調整到區(qū)域移動都有一定難度。

而線上小班答疑跟進環(huán)節(jié)的設立，一方面減少學員的請假和移動的困擾，另一方面可以督促學員有效利用碎片時間，強化學習。同時，老師也可以根據(jù)同學們的提問，進行有針對性的備課。

3 3天線上集訓一對一指導環(huán)節(jié)。

本次集訓營將收集學員的“拉片報告”或是“個人點評作品”，集訓營最后3天，會組織學員和老師通過在線會議形式，由同學發(fā)表自己的作品或報告，并提出自己的主修問題，由老師進行一對一重點點評。

“攝影燈光”線上短訓營的開辦，希望能夠為“有提升自身攝影及布光技能”需求的學員，創(chuàng)建一個就在你身邊的“攝影技能線上強化營”。

歡迎添加管理員好友，了解張錫貴老師“攝影燈光”線上短訓營及中國攝影師社群詳情

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