就業(yè)是民生之本。每年夏季，大學(xué)生求職就業(yè)總是牽動(dòng)著千萬(wàn)個(gè)家庭的心。正值新一屆畢業(yè)生奔赴第一份工作或正處于求職沖刺期的關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)，6月23日，江蘇衛(wèi)視聯(lián)合華泰證券推出的青春職場(chǎng)觀察類真人秀《閃閃發(fā)光的你》投行季開(kāi)播，通過(guò)9位實(shí)習(xí)生的投行萌新之旅，為青年人提供最真實(shí)直觀的就業(yè)指引。

相比第一季，《閃閃發(fā)光的你》投行季全新升級(jí)，節(jié)目體量更大，劇情線更豐富，工作場(chǎng)景更真實(shí)。9位實(shí)習(xí)生和5個(gè)企業(yè)案例實(shí)踐的深度結(jié)合，更加貼近真實(shí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)生活質(zhì)感。本季陪伴9位實(shí)習(xí)生成長(zhǎng)的，除了以實(shí)習(xí)導(dǎo)師為代表的“帶教團(tuán)”，還有馬東、張泉靈、唐涯、溫義飛和王益為組成的“閃光投資團(tuán)”。

開(kāi)播以來(lái)，節(jié)目延續(xù)了第一季的高收視率和高話題度。數(shù)據(jù)顯示，第一期節(jié)目CSM媒介研究64城平均收視1.19%、CSM媒介研究35城平均收視1.34%；6月23日開(kāi)播當(dāng)晚，CSM媒介研究64城、CSM媒介研究35城、全國(guó)網(wǎng)等多網(wǎng)別排名第一。節(jié)目話題“閃閃發(fā)光的你第二季是投行季”“閃光投行季實(shí)習(xí)生初印象官宣”“閃光發(fā)光的你投行季觀察室陣容”等官宣話題，以及“職場(chǎng)人不能有學(xué)生氣嗎”等職場(chǎng)話題，引發(fā)微博網(wǎng)友熱議，登上微博、抖音、快手等平臺(tái)熱搜榜；同時(shí)，節(jié)目獲得騰訊視頻職場(chǎng)綜藝熱度、愛(ài)奇藝綜藝飆升榜排名雙第一。

在收獲高收視率的同時(shí)，節(jié)目通過(guò)展現(xiàn)青年韌性?shī)^斗的旅程，傳遞了滿滿的正能量?！扒啻悍晔⑹缞^斗正當(dāng)時(shí)”，當(dāng)前百年變局和世紀(jì)疫情交織，折射到每一個(gè)青年身上，都是沉甸甸的時(shí)代責(zé)任。幫助青年一代走好職場(chǎng)第一步，節(jié)目的社會(huì)意義和實(shí)用功能更加值得肯定。

聚焦投行業(yè)務(wù)

折射職場(chǎng)百態(tài)

2021年，《閃閃發(fā)光的你》第一季展現(xiàn)了證券行業(yè)投資、交易、財(cái)富管理等經(jīng)典業(yè)務(wù)場(chǎng)景，首次回應(yīng)了大眾尤其是青年求職群體對(duì)于“證券行業(yè)到底是做什么的”的好奇與疑問(wèn)。繼第一季展現(xiàn)證券行業(yè)全貌后，《閃閃發(fā)光的你》投行季向縱深延伸，將焦點(diǎn)投向應(yīng)屆生最關(guān)心和最好奇的投行業(yè)務(wù)?！敖衲昃褪且吝M(jìn)去，通過(guò)9位閃閃發(fā)光的實(shí)習(xí)生的真實(shí)職場(chǎng)生活，講好投行的故事?！笨傊破送跸１硎?。

為什么有那么多優(yōu)秀的年輕人想要進(jìn)入投行？投行是做什么的？這份工作需要具備怎樣的素質(zhì)？帶著這一系列問(wèn)題，自去年11月起，節(jié)目主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)“扎進(jìn)”華泰證券深度調(diào)研?！拔覀兙拖駥?shí)習(xí)生一樣，跟著投行業(yè)務(wù)條線去到企業(yè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，去感受他們是怎么工作的。同時(shí)，我們對(duì)近百位投行員工進(jìn)行訪談，深入了解他們當(dāng)年怎么入行，有哪些工作體驗(yàn)和心得?！惫?jié)目主創(chuàng)表示。

本季相較于第一季，播出體量大幅提高，雙倍時(shí)長(zhǎng)，一周雙播?！艾F(xiàn)在的觀眾尤其是95后觀眾，更喜歡通過(guò)細(xì)節(jié)去探索一個(gè)人的性格，有一種尋寶式的觀看習(xí)慣。所以，我們這一季共十期，每期分上下兩集，啟用了周四、周五雙更的設(shè)計(jì)，內(nèi)容展示量更大，可以讓觀眾看得更細(xì)、更全?！惫?jié)目主創(chuàng)介紹道。

除延續(xù)第一季9位實(shí)習(xí)生和3位實(shí)習(xí)導(dǎo)師的設(shè)置，本季還把更多不同層級(jí)的公司前輩引入“帶教團(tuán)”陣容，由他們作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)(Mentor)和課題教練(Coach)對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行帶教，差異化刻畫初入職場(chǎng)的實(shí)習(xí)生、擁有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累的中層員工及深耕金融行業(yè)的資深專家。他們不同的工作、生活狀態(tài)，讓職業(yè)生涯不同階段的職場(chǎng)群體都能在節(jié)目中找到共鳴?！半m然關(guān)注的是投行，但我們覺(jué)得它其實(shí)更像是一個(gè)萬(wàn)花筒，通過(guò)它可以看到百業(yè)競(jìng)放，可以看到多樣青春?！惫?jié)目主創(chuàng)表示。

貼近真實(shí)場(chǎng)景

展現(xiàn)青年韌性前行風(fēng)采

“校對(duì)了嗎？”“你們覺(jué)得自己能打多少分？”“為什么不當(dāng)時(shí)調(diào)完？”“最后為什么不統(tǒng)一呢？”看到節(jié)目中職場(chǎng)新人面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)峻的表情和一連串發(fā)問(wèn)，你是否會(huì)有種身臨其境的緊張感？

以上的“連環(huán)問(wèn)”就是《閃閃發(fā)光的你》投行季第一期中的情景。節(jié)目從投行人最經(jīng)典的“招股書更新”場(chǎng)景切入，后續(xù)還將涉及行業(yè)研究報(bào)告、項(xiàng)目Pitch、盡職調(diào)查、發(fā)行定價(jià)、模擬并購(gòu)等細(xì)分環(huán)節(jié)?！翱绰殘?chǎng)節(jié)目看得我手出汗”，閃光投資團(tuán)張泉靈的觀察感言引發(fā)眾多觀眾的共鳴，彈幕直呼“熟悉”“有點(diǎn)害怕”“看得我好緊張”“替他們擔(dān)心”“要是我可能已經(jīng)哭出來(lái)了”······

在內(nèi)容設(shè)計(jì)上，《閃閃發(fā)光的你》一改同類節(jié)目主打模擬課題的表達(dá)方式，突出對(duì)投行實(shí)地服務(wù)企業(yè)場(chǎng)景的呈現(xiàn)，通過(guò)案例實(shí)操，更加貼近真實(shí)職場(chǎng)。本季節(jié)目為實(shí)習(xí)生設(shè)置了豐富多維的考核及階梯性的課題，將9位實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和5個(gè)具有行業(yè)代表性的企業(yè)案例操作捆綁展開(kāi)。比如，走進(jìn)TMT（數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)）、新消費(fèi)、大健康等行業(yè)的頭部公司，開(kāi)展項(xiàng)目承攬、盡職調(diào)查、發(fā)行定價(jià)等工作，對(duì)話行業(yè)領(lǐng)軍人物，深入境內(nèi)外一體化業(yè)務(wù)實(shí)踐。這些對(duì)投行真實(shí)案例實(shí)際操作的呈現(xiàn)，進(jìn)一步提升了本季節(jié)目的代入感、共鳴感。

緊張壓力之下，青年人的笑淚奮斗越發(fā)閃光。節(jié)目中，實(shí)習(xí)生們“出師不利”，但與閃光投資團(tuán)及觀眾的“憂心忡忡”形成鮮明對(duì)比的，是實(shí)習(xí)生們的“迷之樂(lè)觀”與百折不撓?！皬?月份正式錄制到結(jié)束，這9個(gè)實(shí)習(xí)生沒(méi)有休息過(guò)一天。金融行業(yè)光鮮感、卓越感的背后，是無(wú)數(shù)個(gè)日夜的奮斗，是拼搏的汗水與淚水?！蓖跸１硎荆?jié)目品牌口號(hào)是“韌性前行，青春在奮斗中閃光”，之所以強(qiáng)調(diào)“韌性前行”，是希望告訴年輕人——每一次的成績(jī)，每一步的成功，都離不開(kāi)踏踏實(shí)實(shí)的努力、一點(diǎn)一滴的積累，以及挫折下的勇氣和堅(jiān)定。

“這就是青春應(yīng)該有的樣子，這就是節(jié)目要呈現(xiàn)給大家的精神狀態(tài)，希望更多大學(xué)生和職場(chǎng)新人可以從中汲取到并肩前行的力量。”王希說(shuō)。

傳遞職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)

指引畢業(yè)生走好第一步

大學(xué)生求職一直是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。5月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，強(qiáng)調(diào)高校畢業(yè)生等青年就業(yè)關(guān)系民生福祉、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家未來(lái)。作為電視媒體，有責(zé)任響應(yīng)號(hào)召，傳遞邁出職場(chǎng)第一步的經(jīng)驗(yàn)。

怎樣做好一個(gè)職場(chǎng)人？節(jié)目呈現(xiàn)的“95后青年奮斗圖鑒”，對(duì)于即將邁入職場(chǎng)或已經(jīng)身在職場(chǎng)的青年人，都有很大的借鑒意義。在第一集自評(píng)分環(huán)節(jié)，薛夢(mèng)淇的一句“應(yīng)該能打到60分及格分”，被實(shí)習(xí)導(dǎo)師張繼強(qiáng)點(diǎn)評(píng)為“學(xué)生思維”。在他看來(lái)，投行是一個(gè)追求“滿分”的行業(yè)，“60分早就被掃出門啦！”職場(chǎng)人一定要對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)，不要想著別人會(huì)替你兜底，這樣才是真正職業(yè)的表現(xiàn)。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)們看來(lái)，9位實(shí)習(xí)生第一個(gè)任務(wù)做得不夠好的原因，不僅僅是業(yè)務(wù)不熟悉，而是存在非常明顯的態(tài)度問(wèn)題?！皼](méi)有人覺(jué)得，自己要對(duì)這個(gè)事負(fù)責(zé)，哪怕稍微滾一滾鼠標(biāo)，就能看出一堆錯(cuò)誤，根本沒(méi)有人看。”實(shí)習(xí)指導(dǎo)蔣佳睿直截了當(dāng)指出了問(wèn)題所在。

節(jié)目在為畢業(yè)生指出差距和努力方向的同時(shí)，也傳達(dá)出企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)。從何拜亮格、潘俊彬跨專業(yè)入圍，可以看出就業(yè)市場(chǎng)對(duì)復(fù)合型人才的渴求；實(shí)習(xí)導(dǎo)師孟憲君提出的投行人基本素養(yǎng)，除了需要擁有一顆大心臟、能夠應(yīng)對(duì)長(zhǎng)期高強(qiáng)度的工作，還需要細(xì)心和耐心；再比如，從帶教團(tuán)反復(fù)提出的態(tài)度問(wèn)題，不難看出何種類型的員工能夠迅速贏得領(lǐng)導(dǎo)青睞······諸如此類的細(xì)節(jié)，都能給年輕人提供更多參照，并對(duì)照自己進(jìn)行反思和自省。

反向觀之，節(jié)目也搭建了用人單位和大學(xué)生之間的橋梁，幫助用人單位了解青年人的特點(diǎn)，形成示范效應(yīng)，推動(dòng)營(yíng)造關(guān)心大學(xué)生就業(yè)、幫助大學(xué)生成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。95后青年，自信樂(lè)觀，不忌憚表達(dá)自己的真實(shí)想法，就像實(shí)習(xí)第一天薛夢(mèng)淇直白地說(shuō)出自己不想加班的真實(shí)想法一樣。針對(duì)95后青年的特點(diǎn)，如何加以引導(dǎo)并關(guān)心幫助他們，《閃閃發(fā)光的你》的鮮活案例，值得全社會(huì)更多的關(guān)注和思考。

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