《風(fēng)犬少年的天空》大結(jié)局了。
很多人都在為劉聞欽(周游 飾)的“下線”而意難平。欽哥暢快、不羈,打球厲害,會(huì)很努力認(rèn)真的生活。他的死賺足了人眼淚。
阿看追“風(fēng)犬”,卻一直很喜歡欽哥和安然(張婧儀 飾)的CP。周游仗義鮮活,張婧儀溫柔純摯。
很多人不知道,他們倆也有些“淵源”。
張婧儀是新人,出演“風(fēng)犬”時(shí)還只有19歲。在那之前,她幸運(yùn)的成為了山下學(xué)堂第一期新人班學(xué)員。
劇里“風(fēng)犬少女”安然被找到的過程,就是在山下。
那是有一次,導(dǎo)演張一白來到山下學(xué)堂,在新人班學(xué)員中一眼發(fā)現(xiàn)了自己心中的安然。
提到山下學(xué)堂,要提三個(gè)人的名字:陳國(guó)富、周迅、陳坤。
這三個(gè)在影視圈大名鼎鼎的人,在2017年也做了一件大名鼎鼎的事:他們創(chuàng)辦了一所表演學(xué)校。
2019年,又有導(dǎo)演烏爾善和演員舒淇加入,一起成為了學(xué)堂的聯(lián)合創(chuàng)始人。
這就是,山下學(xué)堂。
01
有趣的是,山下學(xué)堂不在山下,而在北京一片廣袤的森林公園旁邊。
2020年10月19日,是山下成立三周年。最近,他們迎來了三周年活動(dòng)季。
上周五,阿看受邀和同事一起來到山下,親自參與并感受了一天的學(xué)堂生活。
進(jìn)入山下的第一眼,阿看恍然以為自己來到了電影[銀翼殺手2049]的世界。
當(dāng)然,不是黃沙漫天。而是那既冷又酷的極簡(jiǎn)設(shè)計(jì)風(fēng)格。
真讓阿看想到了[銀翼殺手2049]這一幕
沒有很多顏色,黃白主色調(diào)中點(diǎn)綴的一點(diǎn)綠植和綠椅,在一片寧?kù)o安然中又平添了一分生動(dòng)。
形體教室、多媒體教室、健身房、排練室、放映室應(yīng)有盡有。
滿墻的經(jīng)典表演類和藝術(shù)類書籍,讓阿看簡(jiǎn)直挪不動(dòng)腳步。
很長(zhǎng)的戶外走廊和日式庭院,因?yàn)樗{(lán)天、綠樹、白沙的搭配,讓阿看橫穿而過、靜坐休憩,都感如沐春風(fēng)。
從成立的第一年開始,山下就推出了三大類課程:
新人班、職業(yè)演員班、和大師工坊。
新人班面向全社會(huì)熱愛表演的學(xué)習(xí)者,學(xué)員要在此接受長(zhǎng)達(dá)一年半的封閉式培訓(xùn),這是專為無基礎(chǔ)新人打造的課程。
“風(fēng)犬少女”張婧儀就出自第一期新人班
職業(yè)演員班,會(huì)用一到兩個(gè)月的時(shí)間,幫助已有表演經(jīng)驗(yàn)的演員解決實(shí)踐中的問題。
第二期職業(yè)演員班中包括了包文婧、陳都靈、董力、范世錡、呂?、張予曦等人
而大師工坊時(shí)長(zhǎng)一周左右,會(huì)由國(guó)內(nèi)外知名導(dǎo)師帶來前沿、先進(jìn)的演員訓(xùn)練方法專門課程。
讓人意難平的“風(fēng)犬”欽哥周游,就曾參加過Ellen Parks“試鏡的洞察力”大師工坊課程。
周游所在的大師工坊課堂合影
說到這里大家就清楚了,阿看開頭說的淵源是什么——
“風(fēng)犬”CP都是山下的學(xué)生。一個(gè)來自新人班,另一個(gè)是大師工坊學(xué)員。
在2020年平遙影展上,周游還憑借[野馬分鬃]中的不良少年左坤一角拿到了“最佳男演員”獎(jiǎng)。
授獎(jiǎng)詞里說:
“他精準(zhǔn)把握了角色的內(nèi)心動(dòng)作,外部展現(xiàn)的分寸拿捏得當(dāng)。難能可貴的是,他最大限度地抹去了表演痕跡,完全將自己沉浸于角色之中,讓人相信,他即角色,角色即他?!?/p>
這讓阿看想到下午在和山下的教育長(zhǎng)羅宇老師的聊天中,羅老師在不斷強(qiáng)調(diào)的:
山下志在培養(yǎng)“真”演員。
02
什么是真演員呢?
在山下學(xué)堂看來,所謂真演員,首先具有的品質(zhì)是要足夠謙卑。
一個(gè)謙卑的人,則意味著你對(duì)表演本身就有足夠的敬畏感,對(duì)表演這份事業(yè)是真正尊重而充滿信仰的。
為了培育這份信仰,第一期新人班學(xué)員劉白沙曾分享過這么一個(gè)故事:
在她入學(xué)的第一天,學(xué)到的第一課就是擦地板,陳坤和他們一起擦。
因?yàn)榈匕鍘缀醮砹吮硌莸奈枧_(tái),自需滿懷敬畏,好好感恩。
山下對(duì)教授表演這件事,始終充滿了儀式感。
2017年前后,山下學(xué)堂誕生的時(shí)候,正是影視行業(yè)急劇增長(zhǎng)、“流量演員”開始狂飆突進(jìn)之際。
有太多人,或從選秀誕生,或從其他領(lǐng)域轉(zhuǎn)型,突然進(jìn)入到表演領(lǐng)域。
他們還未做好成為一個(gè)演員的準(zhǔn)備。
這樣的現(xiàn)狀也引起了陳國(guó)富、周迅和陳坤的思考。他們討論說,“我們想要一個(gè)純粹探討表演的空間。”
于是,山下誕生了。
“以謙卑之心,傳表演之道。培養(yǎng)具有表演智慧的真演員?!?nbsp;
這成為山下學(xué)堂培養(yǎng)演員的一個(gè)重要原則。
事實(shí)上,雖然不過短短三年,山下的積極探索就取得了有目共睹的階段性成果。
一個(gè)演員的成長(zhǎng)通常是需要周期的。在第三年,山下新人班的學(xué)員們開始在各個(gè)領(lǐng)域嶄露頭角。
“風(fēng)犬”CP張婧儀和周游、主演了[少年與海](電影入圍了2019年釜山國(guó)際電影節(jié))的靈氣姑娘李蔓瑄;
[少年與海]中的李蔓瑄
在平遙收獲“奇片”之稱的[伊比利亞的派對(duì)]主演鹿騏;
在《不完美的她》中均有出色演出的蔣昀霖、劉白沙和陽(yáng)博;
擔(dān)綱舞臺(tái)劇《回廊亭殺人事件》男主角、活躍在話劇舞臺(tái)的新人班學(xué)員梁曉龍等等......
[伊比利亞的派對(duì)]中的鹿騏
從外觀到表演的狀態(tài)、再到對(duì)表演的態(tài)度,山下每個(gè)人拿出來都很有自己的辨識(shí)度。
這些小樹苗還在慢慢長(zhǎng)大,山下學(xué)堂也在繼續(xù)探索中。
探索的背后,是他們一貫的教學(xué)理念——
適性生長(zhǎng),發(fā)展出獨(dú)特的自己。
不是千篇一律的流水線教程,而是根據(jù)學(xué)員的個(gè)人特質(zhì)進(jìn)行表演教學(xué)。
就像2020年的新人班招生海報(bào)上所寫:
“來玩,來實(shí)驗(yàn),來創(chuàng)造,用適性的方法,找到你的那把鑰匙,開始進(jìn)入表演的世界?!?/strong>
在一個(gè)開放而自由的表演學(xué)堂,學(xué)員們向內(nèi)發(fā)掘,傾聽自我。
先在表演中找到另一個(gè)自己,然后才能更好的進(jìn)入角色。
直到將角色融于自我,表演足夠讓人信服:他即角色,角色即他。
阿看覺得,這也是山下追求“真”演員的含義所在。
03
有一個(gè)問題,其實(shí)是山下經(jīng)常被問到的:
你們的新人班課程和專業(yè)表演院校課程,究竟有什么不同?
大家都是在做一件事情,那就是想培養(yǎng)出好的演員。
但因?yàn)槭巧鐣?huì)辦學(xué),山下學(xué)堂比之有了更大的實(shí)驗(yàn)空間, 和試錯(cuò)探索的自由度。
所以在具體課程設(shè)置上,山下就顯出了別具一格。
除了我們熟知的表演課和職業(yè)素養(yǎng)課,還有成體系的心靈課和美學(xué)課。
乍一看,這兩類課程很抽象,而且好像和培養(yǎng)演員沒什么關(guān)系,但阿看旁聽了小河老師的一節(jié) “向聽學(xué)習(xí)”課程后,就理解了山下的用心。
小河老師,著名音樂制作人,美好藥店樂隊(duì)主唱。
他曾為[美姐]、[江城夏日]、[郊區(qū)的鳥]等多部獨(dú)立電影操刀配過樂。
小河老師將“向聽學(xué)習(xí)”課程中的內(nèi)容,濃縮為一場(chǎng)名為“響處覺地”的工作坊,于上周末在山下劇場(chǎng)舉辦
把小河老師拉過來給大家講 “向聽學(xué)習(xí)”這門課,阿看覺得本就蠻有想法。
除了后半段,全體學(xué)員參與排練一首民謠《森林里的一棵樹》之外,課程的前半段其實(shí)是相當(dāng)安靜的。
十幾個(gè)學(xué)員以最舒服的狀態(tài)席地而坐,閉上眼睛聆聽最遙遠(yuǎn)的聲音、也聽周圍臨近的聲音。
阿看也跟著閉上眼睛,聽到屋內(nèi)空調(diào)低鳴、近處建筑工地鋼管碰撞、遠(yuǎn)處汽車發(fā)動(dòng)引擎。
比起聽,更像是感受,感受周圍的環(huán)境,感受自己的位置。
阿看覺得,與其說這門課是在教音樂,不如說它在引導(dǎo)你發(fā)現(xiàn)聲音和自己的關(guān)系,感受周遭世界的響動(dòng)與美。
而發(fā)現(xiàn)聲音的過程,也是演員自主認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特性的過程。
山下的美學(xué)培育方式,不管是通過音樂,還是舞蹈、畫畫、看電影、讀文學(xué)作品、參觀博物館,都不是為了灌輸知識(shí),反而這個(gè)過程中的“感知”是最重要的。
它們的目的只有一個(gè),認(rèn)識(shí)你自己。
演員只有認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特性,才能更好地調(diào)動(dòng)自己的感官,演好不同的角色。
2019新人班太極課
在山下,表演類課程像一棵樹的主干,而美學(xué)課、心靈課、職業(yè)素養(yǎng)課等,都在為表演課源源不斷地輸送養(yǎng)分。
對(duì)于表演類課程,山下也沒有將它傳統(tǒng)地分為“聲臺(tái)形表”。
而是將表演者需要具備的各項(xiàng)能力更加細(xì)分化,更精準(zhǔn)地匹配相應(yīng)的老師來教學(xué)。
光是演員語(yǔ)言類課程,就被細(xì)分為“呼吸與聲音”、“傳情達(dá)意”、“人物語(yǔ)言”等多門課程,適性而精準(zhǔn)地幫助演員解決語(yǔ)言創(chuàng)作問題。
學(xué)員必修的肢體類課程,也被山下“掰開揉碎”,再教授給他們。
肢體能量、表現(xiàn)力、創(chuàng)造性,都是獨(dú)立的教學(xué)單元。
2018新人班課堂
在“多元表演觀念”課程里,學(xué)員則要學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞、音樂劇、戲曲、木偶等不同表演方法。
細(xì)致、專注、謙卑,山下更愿意從演員的內(nèi)在出發(fā),修煉表演者的“內(nèi)功”。
04
穿著病號(hào)服,仰頭叼煙,雙手在胸前一叉,一臉桀驁。
這是張譯還是王小波?
觀眾向來認(rèn)為,像張譯這樣“演什么像什么”的百變演員,才是合格的。
但也有部分演員,天生就帶有極強(qiáng)的特質(zhì)與個(gè)性,演什么角色好像都帶著自己的影子。
對(duì)不同類型,山下學(xué)堂會(huì)因材施教,既尊重“性格演員”的潛質(zhì),也珍惜能讓角色貼近自己的“本色演員”。
關(guān)于這一點(diǎn),羅老師和阿看分享了一個(gè)關(guān)于“幽默特質(zhì)”學(xué)員的故事。
在入學(xué)考試的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)員,他身上充滿了喜劇色彩,僅僅是站那兒都能讓人發(fā)笑。
這樣一個(gè)幽默感過度爆棚的人,他自然不可能去演所有角色嘛。
但沒關(guān)系,山下會(huì)告訴你,你這點(diǎn)是最好的,這是你的特質(zhì),是你異于其他人的。
每個(gè)演員的路徑都不一樣,只要去找準(zhǔn)那個(gè)對(duì)自己而言最獨(dú)特的角色就好了。
這源于山下一直以來的理念,通過適性教學(xué),幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)和運(yùn)用自己身上的特質(zhì)。
2019新人班結(jié)業(yè)
專業(yè)表演院校因?yàn)榻?jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,往往已經(jīng)建立起了自己的一套穩(wěn)定教學(xué)體系。
但對(duì)山下來說,成立時(shí)間短反而成為了一種優(yōu)勢(shì),讓他們可以為了適性教學(xué),而每年都進(jìn)行課程的迭代。
比如說今年新人班學(xué)員的背景包括退伍軍人、數(shù)學(xué)系學(xué)生、銀行職員、編劇等。
他們和上一期新人班的學(xué)員們個(gè)性和特點(diǎn)一定是有區(qū)別的,便不可能直接套用上一屆課表。
課表更新、因材施教,正是山下對(duì)每個(gè)苗子都珍視的體現(xiàn)。
陳坤和羅宇老師為學(xué)員們頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
演員是銀幕上人類精神的描繪者,對(duì)專業(yè)和生活的探索永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
山下學(xué)堂創(chuàng)始人陳國(guó)富曾說過:
“演員有畫家的光線,詩(shī)人的律動(dòng),舞者的色相,作家的比喻,工匠的力量,廚師的五感….都有,這些都是你的,但還不夠。”
山下學(xué)堂這個(gè)舞臺(tái)也是,這里有不同的表演形式和訓(xùn)練方法,有豐富多彩的美學(xué)和實(shí)踐課程,更有對(duì)每個(gè)夢(mèng)想的呵護(hù)與澆灌。
三年探索,剛剛起步。
未來,山下都將與表演者同行,以開放、好奇、謙卑的心,繼續(xù)共同探索表演世界。
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