>2019年10月，導(dǎo)演鄭曉龍和編劇王小平開始了《屠呦呦的禮物》這一單元的創(chuàng)作，屠呦呦是8位功勛人物中知名度較高的一位，是諾貝爾醫(yī)學(xué)獎得主，想要講好她的故事并不容易。

>感受方向

>2020年3月，編劇王小平就開始了劇本創(chuàng)作，在5個月的時間里，她走訪了屠呦呦的同事們，包括她的助理、青蒿素研究中心的主任等等，第一次見到屠呦呦本人的時候，已經(jīng)是8月份了。

>“我們與屠呦呦接觸，就是想感受一些這個人的特質(zhì)，因為那么短的見面時間，是沒辦法解決創(chuàng)作任務(wù)的，我們要做的是在與屠呦呦的見面過程中，去感受我們的方向是否正確，或者去感受一下，她的身上還有什么是我們在前期的周邊采訪中沒有發(fā)現(xiàn)的?！?/p>

>那次見面，給了王小平兩點觸動，一是屠呦呦與孩子們的母女關(guān)系，另一方面就是她的性格。

>母女關(guān)系這一點，其實一些采訪資料中也曾經(jīng)提及過，屠呦呦的兩個女兒，大一點的常年在幼兒園，小一點的就在外婆家里，“我們能和媽媽在一起的時間非常少。”屠呦呦的女兒對王小平說，“我們也想不明白，我們對于母親來說，那么不重要嗎？什么東西那么重要，讓她可以舍棄我們呢？”

>發(fā)現(xiàn)了這樣的問題，王小平在劇中就設(shè)計了一場戲，在海南研究的時候，一個小孩因為瘧疾病逝，小孩的母親傷心痛哭，“這也從某種意義上來說，回答了屠呦呦孩子們的疑問，她們的媽媽犧牲了和自己女兒應(yīng)該有的相處時間，但是她給了千千萬萬的孩子們活下去的希望?！?/p>

>那場屠呦呦背著自己的女兒，討論著自己是不是好媽媽的戲，其實就展現(xiàn)了屠呦呦內(nèi)心作為一位母親，對于自己孩子的歉疚。

>屠呦呦的性格也還原到了劇中，“她并不太在意人與人之間的關(guān)系，不看臉色，直來直去，講科學(xué)。

>”鄭曉龍說，所以，屠呦呦不叫張主任，只叫老張，劇中出現(xiàn)了“我不緊張，就是不想坐”“我不是打斷他講話，就是補(bǔ)充他忘了的”這樣的臺詞。這些方面也顯示出屠呦呦作為一位科學(xué)家的單純和專注。

>收起靈動感

>找到周迅來飾演屠呦呦，鄭曉龍導(dǎo)演相信她的塑造能力，“我跟她拍過《紅高粱》，我知道她的能力?！贝_定周迅之后，鄭曉龍又找到了張頌文來飾演屠呦呦的丈夫李廷釗，“我要的不是那種明星式的表演，張頌文的演技很踏實，年齡也合適?！?/p>

>鄭曉龍會刻意要求周迅，不做太多的表情，“周迅的眼睛特別活，所以我總讓她眼神別動，因為她演的是屠呦呦，是一位專注的科學(xué)家，屠呦呦一定不是這樣的?！?/p>

>在真正開機(jī)之前，為了夏天的景色，鄭曉龍?zhí)崆芭牧艘粓鰬颍窍奶斓臅r候，屠呦呦騎自行車去尋找青蒿，在演這場戲的過程中，周迅騎著自行車，騎著騎著就站起來了，鄭曉龍當(dāng)時覺得沒什么，但是后續(xù)再一想還是不對，“屠呦呦一定會老老實實的騎車，不會站起來的。”

>等到了真正開機(jī)，鄭曉龍又把這段戲給周迅看，收起了自身靈動感的周迅，又離屠呦呦近了一步。

>拍到最后，鄭曉龍和王小平都覺得周迅有點兒“靈魂出竅”，完全進(jìn)入了角色，“她平時是一個特別挺拔的人，腰很直，但是看著她在鏡頭里跨個大包，有點駝背，大步流星的回家的樣子，那一刻我們就覺得，她真的進(jìn)入角色了。”

>演員的表演能力和駕馭人物的能力沒有問題，但是兩位演員離那個年代還是太遠(yuǎn)了，拍那場李廷釗離開家之前，把家里的“小寶盒”交給屠呦呦，并囑咐她以后如何生活的戲時，張頌文哭得淚流滿面，周迅也在哭，鄭曉龍立刻喊停。

>“那是那個年代的人x以為常的事情，觀眾看了可能會難受，但是作為演員要很平靜?！闭f完之后，兩位演員再次調(diào)整，才進(jìn)入到了劇中的狀態(tài)。

>劇中對于屠呦呦和李廷釗的談話也找了一種特殊的對話氛圍——觀星象，這樣的設(shè)定既有情感傳遞，又有塑造人物的細(xì)節(jié)，“很多科學(xué)家都有自己獨特的愛好，比如于敏喜歡聽京劇，孫家棟喜歡吃糖，但其實屠呦呦沒有這樣的愛好，看星象，是我們創(chuàng)作出來的?！?/p>

>人們有時候會把命運(yùn)和星象聯(lián)系在一起，把一些歷史、文化，也都放在星象中去表達(dá)，用觀星象作為夫妻二人對話的場景，既有一點浪漫氛圍，又不顯得刻意。

>《屠呦呦的禮物》，讓觀眾看到了屠呦呦作為一位科學(xué)家的一面，也看到了她作為母親，在家庭生活中的一面，這就是平凡與不平凡的融合與呈現(xiàn)。