映后解析《哆啦A夢：大雄的新恐龍》：一個(gè)小男孩的成長故事 時(shí)長：08:00 來源：電影網(wǎng)

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1905電影網(wǎng)專稿 “每天過得都一樣，偶爾會(huì)突發(fā)奇想，只要有了哆啦A夢，幻想就能無限延長～”看到歌詞，你跟著唱起來了嗎？

對“80后”“90后”而言，哆啦A夢就像成長道路上繞不過去的一段美好奇觀，它見證了我們長大，也陪著我們慢慢變老。而一旦回到動(dòng)畫世界里，永遠(yuǎn)長不大的大雄和永遠(yuǎn)無奈的哆啦A夢就又將我們拉回從前。而這回，我們的大雄長大了。

故事的主題，關(guān)于“新恐龍”。

實(shí)際上，1980年和2006年，就已有兩部關(guān)于恐龍的哆啦A夢劇場版上映。這部《哆啦A夢：大雄的新恐龍》究竟新在哪里？又是不是炒冷飯呢？

本期《今日影評》特別邀請到了首都師范大學(xué)教師林品，從五十周年紀(jì)念版電影《哆啦A夢：大雄的新恐龍》出發(fā)，聊聊一個(gè)小男孩的成長記。

《哆啦A夢：大雄的新恐龍》有兩點(diǎn)新意：

第一，片中，大雄不僅僅是一個(gè)孩子，還是某種意義上的“母親” ，所以這部電影也不僅是一部“子供向”的電影，更是一部比較成功的親子向、合家歡電影。“它的劇情會(huì)稍微有一點(diǎn)簡單，也沒有反派角色，這讓觀眾更有安全感。也正因如此，其跌宕起伏和驚險(xiǎn)感就會(huì)稍微有點(diǎn)缺失。”

第二，它在故事情節(jié)上融入了一些世界系動(dòng)畫潮流的元素，以期用電影書寫末世背景下人物與人物之間的情感羈絆。“片中，大雄和小咻之間的關(guān)系，就像《你的名字?！?/a>男女主角或《天氣之子》主人公之間的感覺，這也是這部電影的新意所在。”

作為哆啦A夢50周年的紀(jì)念劇場版電影，《哆啦A夢：大雄的新恐龍》有許多可圈可點(diǎn)之處。

在電影的后半段，“有一些幀數(shù)特別飽滿”，畫面和經(jīng)費(fèi)一起燃燒才得以形成絢爛奪目的視覺效果。再加上照顧老觀眾、老愛好者的小彩蛋，比如蛇頸龍皮助，頗有50周年紀(jì)念的金色味道。

而最最重要的還是——大雄長大了。

大雄的成長建立在萌寵小咻的前提之上，小咻既是大雄撫育的孩子，又作為大雄的鏡像而存在。

林品對此最直觀的感受是，“我看到了小咻的成長，比如它學(xué)會(huì)飛翔，但大雄的成長卻缺乏這么一個(gè)邏輯或情感上的過渡點(diǎn)，如果電影能用哪怕是新海誠式MV和快速蒙太奇的方式，給我們展現(xiàn)大雄和小咻之間情感羈絆的建立過程，它的情感沖擊力就會(huì)更強(qiáng)，留給觀眾的余味也可能會(huì)更多”。

而當(dāng)大雄完成某種意義上的成長，其他人物角色也發(fā)生了一些變化——胖虎變得更紳士了，小夫變得更時(shí)尚了，靜香也從“花瓶”角色變成了做出重大貢獻(xiàn)的小英雄，畫下了至關(guān)重要的小紅圈。

大雄和朋友們的人物設(shè)定依然是小學(xué)五年級，一切沒變，但一切又都多了些成熟的意味。

有觀眾表示，從角色的成長過程中看到了自己的成長。林品表示自己也是如此，“看電影的時(shí)候，確實(shí)會(huì)回想起自己生命當(dāng)中的某一個(gè)特定片段，當(dāng)大雄一遍又一遍翻單杠，小咻一遍又一遍嘗試飛行，我看到自己的某種經(jīng)歷獲得更現(xiàn)實(shí)化的共鳴”。

正如電影宣傳語“你好，新大雄”所說，50周年紀(jì)念版電影不會(huì)是一次偶然，從這之后，很有可能就翻開了哆啦A夢系列新的一頁。

“我們還是會(huì)想大雄在下一個(gè)劇場版當(dāng)中，如果真的到了成人的世界里，會(huì)是什么樣子？”

在一些爆紅短視頻里，我們經(jīng)常會(huì)看到大家分享的成年人崩潰的瞬間，如果它們出現(xiàn)在大雄身上，一定會(huì)讓觀眾格外心疼。“因?yàn)榇笮凼俏覀兞w慕卻不嫉妒的那樣一個(gè)人，我們的夢想在他身上獲得了實(shí)現(xiàn)”，林品解釋道，“因此，當(dāng)他終有一天走入成年人世界，電影主創(chuàng)確實(shí)面臨著一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，就是如何繼續(xù)激發(fā)我們的共鳴”。

一路成長的大雄，還要繼續(xù)加油呀。