1905電影網(wǎng)訊 《新大頭兒子和小頭爸爸4:完美爸爸》別開生面地開啟了全家進(jìn)入奇特虛擬空間的歷險(xiǎn)之旅。
激發(fā)孩子的科幻想象
少年兒童是人的一生中最具想象力的階段,這個(gè)階段又是他們模仿父親、以爸爸為榮的階段。為了滿足小觀眾的想象欲和榮譽(yù)感,影片極具時(shí)代性地以人工智能創(chuàng)造的科幻景象和“比爸爸”的現(xiàn)實(shí)緣由把小觀眾們帶入了虛擬空間:大頭兒子在學(xué)校舉行的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)受到了挫折,覺得自己的小頭爸爸與別的同學(xué)的宇航員爸爸、武術(shù)家爸爸、交通警爸爸相比乏味無(wú)趣,于是十分沮喪。后來(lái),大頭兒子無(wú)意間觸發(fā)了電腦屏幕上爸爸正在編寫的智能程序,意外地被彩條旋渦吸入了一個(gè)神秘的虛擬世界。
太神奇了!這個(gè)世界中:綠色的草坪上,彩色積木般的建筑群騰空升起,藍(lán)色的天幕下,巨大的紅色植物遮天蔽日。除此之外,我們還看到在軌道運(yùn)行的奇幻星球、五彩繽紛的娛樂(lè)場(chǎng),漫天繁星下的大運(yùn)河,夾道歡迎的機(jī)器人,太空艙般的室內(nèi)布置,窗外漫天噴射的焰火,焰火中飛動(dòng)著大鳥和巨鯨,這其中竟然還有與小頭爸爸長(zhǎng)相一樣的“完美爸爸”,陪著自己駕駛飛船、穿越云海、沐浴陽(yáng)光、創(chuàng)建新樓宇、暢游糖果海、游耍奇樂(lè)園……大頭兒子的所有心愿都被“完美爸爸”一一實(shí)現(xiàn),也滿足著小觀眾們的想象。
平行宇宙中共時(shí)存在著平行空間,這是重要的科幻主題之一,科幻作家通過(guò)平行空間將想象力的觸角伸向過(guò)去和未來(lái),讓主人公來(lái)回穿越,這部電影同樣展示了大頭兒子全家在虛擬空間和現(xiàn)實(shí)空間的來(lái)回穿越,這種建立在兩個(gè)空間之間的奇特情節(jié),成為吸引小觀眾的最迷人手段。
創(chuàng)作者運(yùn)用數(shù)字技術(shù)和游戲化的視覺呈現(xiàn),激蕩著孩子們的想象力,讓他們對(duì)人工智能數(shù)字程序創(chuàng)造奇特世界展開了縱橫飛揚(yáng)的想象。這種影游融合的創(chuàng)作方式,展示了想象力美學(xué)的生命活力,增添了暑期孩子們視覺享受的精神快樂(lè)。
建立孩子的立體認(rèn)知
虛擬的空間雖然奇幻完美,但是其中還有欺騙和陰謀。電影的主創(chuàng)人員意識(shí)到,少年兒童的思維特征往往表現(xiàn)在:注重表象,忽略實(shí)質(zhì);看到局部,忽略完整;接受簡(jiǎn)單,忽略復(fù)雜;接受扁平,忽略立體;思考單向,忽略多維;易被欺騙,難分真假。
“完美爸爸”雖然提供了看似完美的歡娛,但他最終是個(gè)假爸爸,背后隱藏著占有和兇惡。真爸爸雖然枯燥無(wú)趣,但能用枯燥的數(shù)字程序創(chuàng)造五光十色的奇幻世界,他雖然表面遲鈍木訥,但關(guān)鍵時(shí)刻卻能果斷出手,拿出技術(shù)高招,營(yíng)救妻兒;當(dāng)假爸爸威脅大頭兒子,真爸爸從天而降,高聲喊道:“不許傷害我的兒子!”的時(shí)候,有缺點(diǎn)的爸爸散射出了智能英雄的耀眼光彩。
影片幫助孩子透過(guò)表象看本質(zhì),辯證認(rèn)識(shí)缺憾與完美。每個(gè)孩子的爸爸都是有缺點(diǎn)的,不可能具有無(wú)可挑剔的完美,因?yàn)椴煌昝啦攀钦鎸?shí)的,真實(shí)的爸爸是可愛和可信的。創(chuàng)作者幫助孩子避免一葉障目,以偏概全,幫助孩子建立對(duì)人對(duì)事物多維度多側(cè)面的立體認(rèn)知,告訴孩子我們的生活中存在著假象,我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中要識(shí)別欺騙。有的小觀眾本來(lái)對(duì)完美爸爸的形象是認(rèn)同的,但突然發(fā)現(xiàn)虛擬世界中的這位爸爸因?yàn)楠M隘的占有欲開始威脅大頭兒子一家,這樣的鮮明反差或許能幫助孩子了解生活的復(fù)雜性和殘酷性。
作為合家觀看的影片,影片不僅為孩子提供科學(xué)認(rèn)知,也為父母帶來(lái)了多維思考。例如怎樣認(rèn)識(shí)當(dāng)下的科技發(fā)展:科技的發(fā)展確實(shí)在推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步,但科技如果失控也有可能危害人類。這也是很多科幻作品所在探討的重要主題。本片講述人類創(chuàng)造的“完美爸爸”程序反過(guò)來(lái)給人類帶來(lái)兇險(xiǎn)和災(zāi)難,同時(shí)強(qiáng)調(diào)科技無(wú)法取代親情的陪伴和守護(hù),虛擬的人工情感無(wú)法替代家人的深愛,甚至還可能帶來(lái)危機(jī)與傷害,無(wú)疑也會(huì)讓觀影的父母開始認(rèn)真思考科技對(duì)生活的雙重影響。
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