對(duì)《舞蹈生》等節(jié)目而言，“成為行業(yè)的鏡子”并非目標(biāo)的全部，在通過節(jié)目的設(shè)計(jì)、人的塑造所產(chǎn)生的火花當(dāng)中，平臺(tái)既是微縮面，也是放大鏡，在滿足圈層“頭號(hào)玩家”們需求的同時(shí)，與他們一起，探討人群之下的面貌與可能性，成為了節(jié)目的一種深層提問。作者｜周亞波愛奇藝對(duì)青年文化的新一輪洞察，正映射在最新一批的綜藝節(jié)目當(dāng)中。其中，青年文化當(dāng)中的細(xì)分圈層仍然是關(guān)注的重點(diǎn)，在這種關(guān)注下，愛奇藝的整體思路正在走向一種自上而下的吸引：在節(jié)目的策劃、制作一端，網(wǎng)羅細(xì)分領(lǐng)域的頂級(jí)人才，建立圈層影響力；在市場(chǎng)和觀眾一側(cè)，通過節(jié)目吸引了對(duì)圈層內(nèi)容有好奇心和欣賞能力的用戶——我們把這群在細(xì)分圈層內(nèi)容有引領(lǐng)能力的用戶稱為“頭號(hào)玩家”，他們共同成長、互相借力，很多時(shí)候這種聯(lián)系還會(huì)延伸到實(shí)體消費(fèi)領(lǐng)域。這成為三聲觀察愛奇藝綜藝最新變化的底層切入口。我們將以系列報(bào)道的形式，分析和觀察這種思維在具體節(jié)目中的體現(xiàn)，以及其帶來的潛在變化和影響?！拔璧干娓?jìng)技真人秀”《舞蹈生》的樣本性在于，對(duì)“頭號(hào)玩家”的發(fā)掘，仍然可以通過橫向的選題拓寬進(jìn)行填充，而從節(jié)目開始，這種全新但依舊有著基本觀察邏輯的嘗試就主要落在“人”的維度：關(guān)注人，就是關(guān)注一個(gè)領(lǐng)域，反之亦然。一度暫別舞臺(tái)、已算得上“大齡選手”的李繁沒有想到，有朝一日她會(huì)被平臺(tái)邀請(qǐng)，完成自己的第一次綜藝之旅，并且，能夠在綜藝的舞臺(tái)當(dāng)中展示自己的舞蹈功底，以及獨(dú)屬于自己的魅力。包括真人秀。對(duì)李繁而言，“攝像機(jī)跟蹤下”的生活自己并沒有經(jīng)歷過，但適應(yīng)起來也比想象當(dāng)中要快——舞臺(tái)之外，真人秀也是許多選手第一次面對(duì)的，但絕大多數(shù)情況下，當(dāng)節(jié)目中的任務(wù)、排練的需求擺在眼前時(shí)，“舞蹈生”們又會(huì)自然而然地進(jìn)入到練習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中，對(duì)許多人來說，這樣的練習(xí)已經(jīng)經(jīng)歷了十多年?！段璧干房倢?dǎo)演顧超峰在接受《三聲》專訪時(shí)表示，做《舞蹈生》節(jié)目的初衷就是“展現(xiàn)這樣一個(gè)群體”，“我們一直想找，什么樣的群體可以創(chuàng)造一些講好故事的環(huán)境，關(guān)注他們的成長，關(guān)注他們面臨的競(jìng)爭(zhēng)，然后，去通過好的舞臺(tái)呈現(xiàn)?！贝饲安⑽幢痪C藝節(jié)目整體關(guān)注過的“舞蹈生”群體被納入到了備案當(dāng)中，科班出身的舞蹈生以及非科班出身的“舞蹈生”都被納入了節(jié)目著眼的群體范疇。不論是舞蹈教育體系下呈現(xiàn)出的群體特質(zhì)，還是處于純粹熱愛而堅(jiān)持的精神，都可以通過一檔節(jié)目，通過框架的搭建去容納。“不淘汰”和“AB角”成為了貫穿《舞蹈生》節(jié)目的賽制關(guān)鍵詞，競(jìng)爭(zhēng)與成長的主題下，節(jié)目成為了舞蹈生所面臨生態(tài)環(huán)境、乃至從初心到職業(yè)選擇的一種微觀縮影。然而，對(duì)愛奇藝這批節(jié)目而言，“成為行業(yè)的鏡子”并非目標(biāo)的全部，在通過節(jié)目的設(shè)計(jì)、人的塑造所產(chǎn)生的火花當(dāng)中，平臺(tái)既是微縮面，也是放大鏡，在滿足圈層“頭號(hào)玩家”們需求的同時(shí)，與他們一起，探討人群之下的面貌與可能性，成為了節(jié)目的一種深層提問。01｜人群“‘舞蹈生’在國內(nèi)是一個(gè)比較特別的群體，一方面數(shù)量上是很龐大的，另一方面也有專業(yè)的體系支撐?！鳖櫝鍖?duì)《三聲》表示，“同時(shí)，他們又有與我們以往在節(jié)目當(dāng)中看到的原創(chuàng)音樂、說唱歌手這類的形象有著很大的差異?！贝饲?，市面上有過不少舞蹈類節(jié)目，其中的一些還獲得了相當(dāng)不錯(cuò)的熱度和口碑，但另一方面，真正將“人”作為主體，放到節(jié)目的中心層面，這樣的嘗試實(shí)際上還沒有過。在策劃階段，顧超峰和他的團(tuán)隊(duì)做了一些調(diào)研與實(shí)地采訪，發(fā)現(xiàn)了這群人一直處于一種待挖掘狀態(tài)，另一方面，也屬于“可挖掘”的范疇。確定了這個(gè)認(rèn)知之后，《舞蹈生》團(tuán)隊(duì)抓緊了在全國選人的步伐，兩個(gè)基本的方向也被確定，一方面是直接奔赴各大舞蹈類專業(yè)院校、開設(shè)有舞蹈專業(yè)的院校（尤其是藝術(shù)院校），節(jié)目組幾乎跑遍了所有相關(guān)院校，尋找既突出、又適合的人選；另一方面，節(jié)目也從各個(gè)角落尋找真正熱愛舞蹈的非專業(yè)的舞蹈生，兩者共同組成了參加節(jié)目的40位“舞蹈生”。李繁告訴《三聲》：“我剛接觸到節(jié)目組的時(shí)候，節(jié)目很多東西還處在保密階段，但‘舞蹈生’三個(gè)字就讓我想到了讀書時(shí)的的那種感覺。”初舞臺(tái)前后，朱佳妮以普考生身份一步步努力考上心儀院校、鐘雨芯沒上過舞蹈課卻喜歡通過視頻一步步學(xué)的故事都獲得了講述，“人群”的意義開始展現(xiàn)。顧超峰介紹，選人過程當(dāng)中，《舞蹈生》遵循著三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：首先是專業(yè)能力，這當(dāng)中不僅包括了舞蹈能力的深度，也包括了舞蹈技能的廣度，這是節(jié)目最終在品質(zhì)上最基本的保證；第二個(gè)則是個(gè)性，既然是以“人”為核心的節(jié)目，選手本身的性格特點(diǎn)也會(huì)迅速吸引到節(jié)目，這兩點(diǎn)是最重要的考量標(biāo)準(zhǔn)。而第三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“觀眾緣”則略為抽象，但在“認(rèn)真去看舞蹈生們”上各種課的過程中，顧超峰發(fā)現(xiàn)，就是會(huì)有一些選手總能吸引到別人的目光，她可能活潑，可能沉默，這種第一眼就能抓到別人眼球的人，都會(huì)納入到節(jié)目選拔的對(duì)象當(dāng)中，然后通過面試的鏡頭進(jìn)行新一輪的驗(yàn)證。不同的來源、多重的標(biāo)準(zhǔn)提升了節(jié)目“人群”在相對(duì)統(tǒng)一標(biāo)簽下的豐富度。例如，在初舞臺(tái)就用曼妙的朝鮮舞吸引眾人目光的田軒寧，職業(yè)理想實(shí)際上是當(dāng)演員，但這也并不與“舞蹈生”的沖突相矛盾?！拔璧负捅硌菰诤芏嗟胤揭獙W(xué)的東西是相通的?！碧镘帉幐嬖V《三聲》，更何況，自幼學(xué)舞的經(jīng)歷，一定意義上也塑造了現(xiàn)在的自己。02｜環(huán)境初舞臺(tái)，迪杰芭帝初亮相就成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)，甚至讓導(dǎo)師孟美岐“語無倫次”，仍在專業(yè)舞蹈院校讀書的迪杰芭帝從小練習(xí)國標(biāo)舞，出眾而特別的氣質(zhì)讓人“一眼就能看到她”?！白铋_始我有點(diǎn)懵，因?yàn)閲鴺?biāo)舞的競(jìng)技性非常強(qiáng)，和很多舞種都不太一樣?！卑诺鄹嬖V《三聲》，但參加到節(jié)目當(dāng)中，她很快明白，雖然一開始不太能理解如何在眾多的舞種當(dāng)中建立一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，但很多舞蹈的發(fā)力點(diǎn)、發(fā)力標(biāo)準(zhǔn)都十分相似，“所以并不會(huì)擔(dān)心有特別大的審美反差。”這也構(gòu)成了市場(chǎng)環(huán)境對(duì)舞蹈認(rèn)知的基本面：一方面，節(jié)目需要從“人”出發(fā)，所呈現(xiàn)的，仍然是專業(yè)的舞蹈舞臺(tái)；另一方面，節(jié)目又要盡可能平衡好學(xué)術(shù)和大眾的平衡，盡可能讓觀眾在看懂舞蹈呈現(xiàn)高光與否的同時(shí)，去了解舞蹈生背后的成長故事。在懂舞蹈的核心觀眾、“頭號(hào)玩家”們面前，這樣的平衡尤為重要。芭帝告訴《三聲》，當(dāng)自己最開始想選擇專業(yè)舞蹈路線時(shí)，家里人并不支持，因?yàn)閷W(xué)舞蹈太累，但自己沒有想太多，“就是很喜歡，覺得自己一定要去。其實(shí)不跳舞的時(shí)候，停下來會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很難受。”學(xué)跳舞又苦又累，“回報(bào)率”有時(shí)并沒有想想當(dāng)中更高，這是一個(gè)較為公認(rèn)的現(xiàn)狀。幾名接受《三聲》采訪的學(xué)員不約而同地提到了舞蹈這一藝術(shù)門類的“線性門檻”：它固然需要天賦，但很多時(shí)候，舞臺(tái)的呈現(xiàn)直接和你的付出多少息息相關(guān)，相比其他表現(xiàn)形式，這種“無法作假”、“花了多少功夫就有多少呈現(xiàn)”的特征，在舞蹈身上尤為明顯。這與舞蹈生們的“待挖掘”屬性形成了一種呼應(yīng)。節(jié)目需要制定一種能夠描繪出舞蹈生生存狀態(tài)的賽制，然后又能夠在這種賽制當(dāng)中逐漸顯現(xiàn)舞蹈生們的專業(yè)能力，以及性格特點(diǎn)。在舞蹈行業(yè)常見的“AB角”制度扮演了節(jié)目當(dāng)中殘酷的一面，“AB角”的概念在我國舞團(tuán)和劇場(chǎng)都相當(dāng)常見。在節(jié)目當(dāng)中，導(dǎo)師們選出A角，剩下的選手可以競(jìng)爭(zhēng)B角，B角有權(quán)和A角競(jìng)爭(zhēng)主角，競(jìng)爭(zhēng)中任何一方失敗，失敗方將失去上臺(tái)機(jī)會(huì)，若選擇不競(jìng)爭(zhēng)B角，則意味著放棄了成為主角的可能。在這一賽制下，不同專業(yè)水平的舞蹈生們時(shí)刻都在面臨抉擇，這些都可以在真人秀部分當(dāng)中自然呈現(xiàn)。另一方面，“不淘汰”成為了《舞蹈生》另外一面的突出特點(diǎn)，顧超峰表示，由于節(jié)目的表達(dá)限制，從第一次舞臺(tái)開始，節(jié)目一定會(huì)在剪輯上對(duì)相對(duì)突出的、相對(duì)不突出的人的表現(xiàn)進(jìn)行區(qū)分。在有淘汰機(jī)制的節(jié)目當(dāng)中，這有時(shí)會(huì)意味著，一些人尚未展現(xiàn)自己就不得不離開；而當(dāng)節(jié)目不存在淘汰，就意味著選手們?cè)谧铋_始未曾有有突出表現(xiàn)、未曾被鏡頭看見之時(shí)，仍會(huì)有持續(xù)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。舞蹈生們練好了，本事就在那里。一定意義上，不論是AB角賽制，還是不淘汰的機(jī)制，都很像舞蹈行業(yè)生態(tài)本身。顧超峰表示：“有的時(shí)候，這種賽制也是跨出舞團(tuán)和劇場(chǎng)概念的，和我們現(xiàn)實(shí)生活中可以得到對(duì)應(yīng)，有時(shí)候我們就是別人的替補(bǔ)，這種共鳴是可以用進(jìn)去的。并不是說淘汰才是讓觀眾惋惜的唯一方式?！?3｜表達(dá)在40名舞蹈生的年齡更多集中在95-00之間，2002年出生的芭帝的年齡排倒數(shù)第二，比李繁要小將近一輪。但在節(jié)目當(dāng)中，舞蹈生們的狀態(tài)又總有幾分相似，李繁、芭帝、田軒寧在接受《三聲》采訪時(shí)都表示，練習(xí)舞蹈的經(jīng)歷本身，就讓大家天然有話題感，交到朋友也成為了節(jié)目的收獲之一。不論是自身的舞種，還是參加節(jié)目的心態(tài)，在顧超峰眼中“學(xué)員比自己之前做過的任何一檔節(jié)目都要‘素’”的《舞蹈生》，展示了40名不同經(jīng)歷、但又帶著相同標(biāo)簽的“舞蹈生”來到相對(duì)集中環(huán)境下的過程，在這個(gè)當(dāng)中，人物關(guān)系的可能性成為了節(jié)目的一大看點(diǎn)。佟麗婭、金晨、孟美岐三位導(dǎo)師以及IXFORM-羅一舟“學(xué)長”的存在也成為了這種表達(dá)的重要補(bǔ)充。三位導(dǎo)師覆蓋了中國舞、民間舞和流行舞，都有著超過10年的舞蹈經(jīng)歷，也都對(duì)舞蹈有著相當(dāng)綿長、熱切的感情。并且，三個(gè)人還存在著接近等差的年齡差，每個(gè)人的身份也會(huì)不太一樣。羅一舟告訴《三聲》，作為從小就練習(xí)的項(xiàng)目，“舞蹈生”的概念不僅僅是“用生命去熱愛舞蹈”，也同樣是通過舞蹈成就自我。在節(jié)目的錄制當(dāng)中，自己觀看舞蹈的角度相對(duì)以前也有了變化?！拔蚁Ｍㄟ^我的一些經(jīng)驗(yàn)傳遞讓她們不僅僅獲得‘技’上的提升，更能從‘藝’上感悟作品詮釋舞蹈。”在這種由導(dǎo)師、學(xué)長建立起的主基調(diào)、不同背景、經(jīng)歷的學(xué)員共同為了目標(biāo)相處而形成的節(jié)目呈現(xiàn)之下，《舞蹈生》對(duì)一個(gè)新人群的關(guān)注，同時(shí)又嘗試引發(fā)新一代年輕人在求學(xué)、工作乃至為熱愛的的東西付出努力的共鳴上，又往前走了一步。談及節(jié)目對(duì)自己最大的改變，芭帝表示：“我們確實(shí)都非常熱愛舞蹈，但有時(shí)候你把它變成了一個(gè)職業(yè)，就會(huì)有很多問題出現(xiàn)，有時(shí)候會(huì)成為一個(gè)跳舞機(jī)器，忘掉自己的初心。”“來到節(jié)目之后，我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)也發(fā)生了變化，本來國標(biāo)舞的競(jìng)技色彩會(huì)特別重，前期的時(shí)候因?yàn)樽约汉芤獜?qiáng)，也會(huì)有一些難受?！卑诺郾硎?，“但在后面，會(huì)發(fā)現(xiàn)你需要享受的是這個(gè)過程，所以非常感謝節(jié)目讓我找回了跳舞的初心?！碧镘帉帉ⅰ段璧干范x為一個(gè)“純粹”的節(jié)目，相比此前的一些舞臺(tái)表演，節(jié)目當(dāng)中對(duì)舞臺(tái)的細(xì)節(jié)觸球幾乎達(dá)到了事無巨細(xì)的程度：“從節(jié)目錄制到現(xiàn)在，我還是非常享受這樣的狀態(tài)，做舞蹈這一件純粹的事情就已經(jīng)很難了，還是40個(gè)女孩一起做這一件純粹的事情。”這種“純粹”放在節(jié)目之外，成為了一種從群體出發(fā)、以賽制為依托的、對(duì)一個(gè)行業(yè)的真實(shí)的呈現(xiàn)。在顧超峰看來，節(jié)目本身會(huì)成為一種循環(huán)的表達(dá)，它反映著一種既有的競(jìng)爭(zhēng)，又將這種成長與競(jìng)爭(zhēng)的方式，反過來傳達(dá)到更多的核心觀眾的思考當(dāng)中?！拔覀兿胪ㄟ^這樣一個(gè)節(jié)目去幫助他們、展現(xiàn)他們，同時(shí)也希望能夠從他們身上挖掘出年輕情人共鳴的點(diǎn)?！背跷枧_(tái)時(shí)，李繁有傷在身。甚至在候場(chǎng)的瞬間，她自己甚至還會(huì)忐忑，自己是否真的可以完成這次舞臺(tái)。但當(dāng)站在那里的時(shí)候，她還是會(huì)“想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)”，然后，“試一試，好像真的可以”?！拔視?huì)開玩笑說，這感覺就是青春畫上了完美的句號(hào)?！崩罘庇行└锌?，“我確實(shí)離開舞蹈有三四年了，但有一個(gè)新的機(jī)會(huì)回到舞臺(tái)上，那種感覺，對(duì)我來說，就是留下了更多美好的瞬間?！?/p>