1905電影網(wǎng)專稿 又是一年高考時(shí)！據(jù)統(tǒng)計(jì)，2024年高考考生人數(shù)達(dá)到1342萬(wàn)，再創(chuàng)歷史新高！

祝所有學(xué)子都能提筆從容自信，合筆如愿以償。“旗開得勝，紫腚能贏”！

隨著首場(chǎng)語(yǔ)文考試結(jié)束，各卷高考作文也火熱出爐，毫無(wú)意外地再度攻占熱搜榜，當(dāng)日閱讀量超過6億。

當(dāng)電影遇上高考作文，會(huì)碰撞出怎樣的火花？也許滿分作文早已藏在這些電影中！

新課標(biāo)I卷-人工智能

一邊是人工智能，一邊是“天問一號(hào)”，2024年的高考作文可謂是科技含量最高的一次。

有關(guān)人工智能的思辨，一直是科幻電影的重要主題。《2001太空漫游》《人工智能》《我，機(jī)器人》《機(jī)械姬》《她》《銀翼殺手》等經(jīng)典作品都從道德、倫理、情感等各個(gè)維度探討了人工智能發(fā)展給人類社會(huì)帶來(lái)的機(jī)遇和迷思。

國(guó)產(chǎn)科幻大片《流浪地球2》，同樣對(duì)人工智能議題進(jìn)行了深入的呈現(xiàn)和探討。

在“流浪地球”計(jì)劃啟動(dòng)這條明線之外，強(qiáng)人工智能MOSS和數(shù)字生命這條暗線同樣不可或缺。

從550A到550C再到550W，不僅只有算力的提升，隨著圖丫丫備份卡的接入，550W也進(jìn)化成了具有“人在回路”，有自我意識(shí)、三觀和求生欲的超強(qiáng)人工智能。

從影片中我們不難看到，一方面，人工智能在行星發(fā)動(dòng)機(jī)建造、災(zāi)害預(yù)警、環(huán)境監(jiān)測(cè)、救援指導(dǎo)等方面都發(fā)揮著重要作用。

另一方面，強(qiáng)人工智能也在逐漸擺脫“工具包”一般的存在，成為與人類并行的另一種文明，甚至是更高級(jí)的文明。

MOSS究竟是救世主還是大反派，人工智能的理性與人類的情感之間還將爆發(fā)怎樣的“沖突”？諸多疑問還留待第三部給出答案。

這些議題也同樣是現(xiàn)實(shí)中人類面臨的挑戰(zhàn)。導(dǎo)演郭帆就曾表示，AI的發(fā)展給電影創(chuàng)作者提供了極大便利?！读骼说厍?》中演員的增齡和減齡、聲音的修復(fù)都有賴于AI技術(shù)。由AI引領(lǐng)的電影工業(yè)化3.0時(shí)代也有望成為中國(guó)電影彎道超車好萊塢的良機(jī)。

但同時(shí)，技術(shù)革新也令郭帆有所焦慮，他也呼吁有關(guān)部門能盡快完善法律法規(guī)和預(yù)警機(jī)制，執(zhí)導(dǎo)、規(guī)范人工智能使用的邊界。這似乎正是對(duì)這道高考題的一種隔空回應(yīng)。

新課標(biāo)II卷-抵達(dá)未知

從人工智能到浩瀚宇宙，我們的征程始終是星辰大海。

無(wú)論是“嫦娥”還是“天問”，這些詩(shī)意的名字承載的都是中國(guó)航天人探索未知的勇氣和決心。

就像《我和我的父輩》中，章子怡和黃軒飾演的那對(duì)為了航天事業(yè)扎根荒野大漠的夫妻。

面對(duì)艱苦的生活環(huán)境和隨時(shí)可能到來(lái)的生命危險(xiǎn)，他們幾十年如一日，毫無(wú)怨言。

那段臺(tái)詞最能表達(dá)航天人向往太空的情懷和襟懷：

“生命是，用來(lái)燃燒的東西。死亡是，驗(yàn)證生命的東西。宇宙是，讓死亡渺小的東西。渺小的塵埃，是宇宙的開始。平凡的渺小，是偉大的開始。”

【北京卷】歷久彌新

古老的經(jīng)典常讀常新，杰出的思想常用常新，中華民族的偉大精神亙古常新……

去年暑期檔熱映的《封神第一部》正是因?yàn)閷?duì)經(jīng)典神話傳說(shuō)的創(chuàng)新性改編，收獲了觀眾的喜愛和熱議。

其中最大的創(chuàng)新無(wú)疑是讓“周武王”姬發(fā)成為主角，通過他對(duì)商王殷壽從崇拜到認(rèn)清其暴虐真面目，完成自我覺醒的過程，講述了一個(gè)生動(dòng)鮮活的英雄成長(zhǎng)故事。

“你是誰(shuí)的兒子不重要，你是誰(shuí)才重要。”這種對(duì)于獨(dú)立思考的崇尚，對(duì)自我價(jià)值的堅(jiān)守引發(fā)了當(dāng)代觀眾的強(qiáng)烈共鳴。

與此同時(shí)，影片也為“妲己禍國(guó)”、“比干挖心”等典故賦予了更符合時(shí)代的表達(dá)。

正如姜子牙的畫外音：“福禍無(wú)門，唯人所召，心懷惡念，妖孽自至”，究竟是妲己紅顏禍水“傾家喪國(guó)”？還是商王殷壽利欲熏心“招致天譴”？

影片對(duì)殷壽和妲己這組人物關(guān)系的創(chuàng)新刻畫，給觀眾帶來(lái)了新意和思考，也為“如何讓經(jīng)典歷久彌新”這道考題，交出了最好的答卷。

【全國(guó)甲卷】-坦誠(chéng)交流

“坦誠(chéng)交流才可能迎來(lái)真正的相遇”讓人不禁想起一句古話：“君子和而不同，小人同而不和。”

就像《長(zhǎng)空之王》中的雷宇和鄧放，同為天賦與實(shí)力兼具的試飛員，因?yàn)槭巡虐廖镌?jīng)有過嫌隙和矛盾。

但老一輩試飛員張挺的犧牲，讓他們重新思考團(tuán)隊(duì)的意義。一番促膝長(zhǎng)談，也讓他們打開了心結(jié)，發(fā)現(xiàn)了共同的初心：

“試出最好的飛機(jī)，讓前線的戰(zhàn)斗員能無(wú)憂慮地飛行！”

坦誠(chéng)相對(duì)換來(lái)了真正的“相遇”，他們成了彼此最信任的戰(zhàn)友和最堅(jiān)實(shí)的后盾。

這樣的“坦白局”也出現(xiàn)在《飛馳人生2》《年會(huì)不能停！》和《熱烈》中。

沈騰飾演的張馳和范丞丞飾演的厲小海，見過彼此最低谷的樣子，更堅(jiān)定了攜手共進(jìn)的決心；

大鵬、白客和莊達(dá)菲飾演的“鐵三角”也是在一場(chǎng)天臺(tái)對(duì)話中，通過向彼此傾訴壓抑已久的心聲，才找到了共同對(duì)抗黑暗的勇氣；

還有《熱烈》中，丁雷對(duì)陳爍的一段走心宣言，“是你讓我想起來(lái)，我們最初跳舞不是因?yàn)椤X子’（名利），而是因?yàn)閮?nèi)心的熱愛。”

坦誠(chéng)交流是直面自我的過程，以心換心才能收獲真正的友誼。

【上海卷】【天津卷】

“被定義”、“求認(rèn)可”，是每個(gè)“社會(huì)人”從小到大，逃不開的必修課。

但成功或失敗的標(biāo)準(zhǔn)，究竟該由誰(shuí)定義？

《熱辣滾燙》中的樂瑩，典型的討好型人格，前32年都活在別人的定義里，頹廢又自卑。

但她悲哀地發(fā)現(xiàn)，討好的越多也失去的越多。直到，她下定決心改變自己。

減肥不是為了迎合世俗的審美，練拳擊也從來(lái)不是為了贏得比賽。

只是通過為目標(biāo)不懈努力的過程，真真正正為自己活一次。

端午檔新片《走走停停》同樣講述了這樣一個(gè)道理。

胡歌飾演的吳迪三十多歲一事無(wú)成，放棄北漂，回歸家鄉(xiāng)，無(wú)疑是世俗意義上的“失敗者”。

但他選擇接受平凡和不完美，用自己的節(jié)奏探索人生的方向。

也對(duì)應(yīng)著影片那個(gè)質(zhì)樸的英文片名：gold or shit？

成功了就一定是金子？失敗了就是狗屎？

人生不該只有如此二元對(duì)立的評(píng)價(jià)體系。

即使平凡如你我，也可以活出不被定義的人生。

面對(duì)高考同樣如此，無(wú)論是金榜題名，還是不如人意，高考成績(jī)都不是定義人生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

就像《我的阿勒泰》里，媽媽張鳳俠的那句“反內(nèi)耗”名言，“你看看草原上的樹啊、草啊，有人吃有人用便叫有用，要是沒有人用，它就這么待在草原上也很好嘛！”

是?。?ldquo;人生只有一次，活成什么樣，自己說(shuō)了算！”