1905電影網(wǎng)訊 8月23日，南開“校父”嚴(yán)修個(gè)人傳記電影《一代人師嚴(yán)修》在天津大島影城舉辦了定檔發(fā)布會(huì)和影片研討會(huì)，原天津市委常委、副市長、天津市人大常委會(huì)原副主任、南開中學(xué)理事會(huì)理事長孫海麟，天津市委宣傳部電影處處長李濤，天津市教育兩委宣傳處處長許瑞，天津北方電影集團(tuán)黨委常委、副總經(jīng)理、天津市電影家協(xié)會(huì)主席方衛(wèi)，南開中學(xué)黨委書記李軼，南開中學(xué)校長劉浩，南開大學(xué)黨委宣傳部副部長、新聞中心副主任吳軍輝，天津電影制片廠總經(jīng)理梁奇，中國電視劇導(dǎo)演委員會(huì)常務(wù)理事、副秘書長、電影《一代人師嚴(yán)修》導(dǎo)演洪寶生等南開中學(xué)、南開大學(xué)、天津北方電影集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)受邀參加。
據(jù)悉，該電影由孫海麟理事長擔(dān)任總策劃，洪寶生執(zhí)導(dǎo)，李建新領(lǐng)銜主演，楊靜、萬賓、劉欣、孫猛、蓋美主演，將于9月10日教師節(jié)當(dāng)天全國上映，講述了愛國教育家嚴(yán)修，在親歷義和團(tuán)事變和八國聯(lián)軍戰(zhàn)爭中津京淪陷一年有余的空前民族屈辱后，決心以教育救國，創(chuàng)辦南開系列學(xué)校的故事。
導(dǎo)演洪寶生分享自己的創(chuàng)作初衷時(shí)表示：“嚴(yán)修是‘南開精神’的根，也是教育家精神的思想源泉，我希望通過這部電影有更多人了解到嚴(yán)修，領(lǐng)悟、傳承他的精神內(nèi)核”，其內(nèi)容創(chuàng)作的嚴(yán)謹(jǐn)性和藝術(shù)性得到了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)和南開師生的一致好評。
研討會(huì)現(xiàn)場圖
影片人物刻畫細(xì)膩
以現(xiàn)代化敘事方式回顧嚴(yán)修教育創(chuàng)舉
嚴(yán)修是中國近代政治社會(huì)重大變革轉(zhuǎn)折時(shí)期與時(shí)俱進(jìn)、勇于革新的旗幟人物。他對晚清科舉制廢除有不可忽視的推動(dòng)作用；他勇敢擔(dān)起近代中國新教育頂層設(shè)計(jì)者的重任，擬定了我國近代第一個(gè)“尚公、尚武、尚實(shí)”的新教育方針；他創(chuàng)辦南開系列學(xué)校，培養(yǎng)出周恩來、梅貽琦、曹禺等一大批救國建國人才。嚴(yán)修的教育理念和教育精神歷久彌新，在當(dāng)下社會(huì)語境中仍具有活力和意義。
南開中學(xué)校友代表、《嚴(yán)修傳》作者馮竺坦言：“作為《嚴(yán)修傳》的作者我深知從幾百萬字的資料中將嚴(yán)修的一生和他的精神抽出來，并在電影中用很短的時(shí)間突出人物性格、突出人物矛盾、突出解決矛盾的辦法，是一件極其不易的事，祝賀《一代人師嚴(yán)修》做到了”。
南開中學(xué)校友代表、《嚴(yán)修傳》作者馮竺
南開大學(xué)校史研究室主任、天津市嚴(yán)修研究會(huì)理事長陳鑫用“人師”“國士”“校父”“完人”四個(gè)詞高度概括嚴(yán)修先生的一生。他表示，在我們今天看來，嚴(yán)修先生的人格具有超越時(shí)代的意義，它不僅僅屬于舊時(shí)代，更不只屬于封建社會(huì)，在今天它仍然有著偉大的光芒。
南開大學(xué)校史研究室主任、天津市嚴(yán)修研究會(huì)理事長陳鑫
南開大學(xué)文學(xué)院副教授、天津市嚴(yán)修研究會(huì)副秘書長張昊蘇也表示，電影內(nèi)容是非常充實(shí)的，作為一個(gè)人物傳記片雖然受到時(shí)長的限制，但影片既全面展現(xiàn)了重要的歷史節(jié)點(diǎn)、歷史細(xì)節(jié)，又兼具了貼近大眾的可觀賞性，從拍攝、音樂、敘事幾方面來說都非常感人，有思想、有深度，文化素養(yǎng)非常高。
南開大學(xué)文學(xué)院副教授、天津市嚴(yán)修研究會(huì)副秘書長張昊蘇
南開中學(xué)理事會(huì)理事長孫海麟也在發(fā)言中表示：“策劃《一代人師嚴(yán)修》，是因?yàn)槟祥_學(xué)校校父嚴(yán)修先生作為一位愛國教育名家，是近代教育革新的先驅(qū)，他有眼光、大格局，嚴(yán)格待己、寬厚待人，其獨(dú)特而深遠(yuǎn)的教育理念產(chǎn)生了廣泛且深刻的影響，為推動(dòng)中國教育事業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。時(shí)至今日，‘南開精神’依舊熠熠生輝，它不僅承載著對學(xué)術(shù)卓越的不懈追求，更蘊(yùn)含著深厚的家國情懷與社會(huì)責(zé)任感”。
南開中學(xué)理事會(huì)理事長孫海麟
影片教育功能顯著
以藝術(shù)作品探索偉大精神弘揚(yáng)新途徑
在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程里，教育是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，因此，觀眾和時(shí)代都需要新時(shí)代主旋律影視作品。正如方衛(wèi)主席所說：“在娛樂功能之外，電影的教育意義日益顯著，《一代人師嚴(yán)修》的上映也充分體現(xiàn)了當(dāng)下電影社會(huì)功能的豐富性”。
天津北方電影集團(tuán)黨委常委、副總經(jīng)理、天津市電影家協(xié)會(huì)主席方衛(wèi)
中國電影評論學(xué)會(huì)秘書長、影視風(fēng)向標(biāo)主編胡建禮說，這是一部具有紀(jì)念意義、教育意義、人文意義和現(xiàn)實(shí)意義的優(yōu)秀作品。嚴(yán)修這樣的人物搬上銀幕，也是對于我們新時(shí)代教育精神的體現(xiàn)，時(shí)刻提醒著我們教育要與時(shí)俱進(jìn)，需要像嚴(yán)修這樣的教育家涌現(xiàn)出來，在不同的時(shí)代提出自己最新的教育思想。
中國電影評論學(xué)會(huì)秘書長、影視風(fēng)向標(biāo)主編胡建禮
天津市教育兩委宣傳處處長許瑞表示自己觀影過程中幾度落淚，她說，在第四十個(gè)教師節(jié)這樣一個(gè)有紀(jì)念意義的時(shí)刻，看到這樣一部優(yōu)秀的影片真的十分感動(dòng)。南開精神不僅僅屬于南開，也不僅僅屬于天津，它是中國精神的一部分，我們期待將這份精神傳遞給更多的人，讓大家都能看到這部電影，讓嚴(yán)修先生的故事持續(xù)激勵(lì)著后來者不斷前行。
天津市教育兩委宣傳處處長許瑞
通過專家研討發(fā)言不難看出，愛國教育家嚴(yán)修高瞻遠(yuǎn)矚的教育理念在現(xiàn)代話語體系之下仍大有可為，恰逢南開中學(xué)創(chuàng)辦120周年、南開大學(xué)創(chuàng)辦105周年，《一代人師嚴(yán)修》的上映意義非凡，也必將引導(dǎo)著更多教育從業(yè)者向著“心有大我，至誠報(bào)國”的方向而前進(jìn)。
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