培訓班匯集三個環(huán)節(jié)的力量：管理、制作、播出，旨在為精品力作的持續(xù)產出建言獻策、保駕護航。
作者：白樺
7月21日-23日，國家廣播電視總局“全國精品電視劇創(chuàng)作經驗交流培訓班”在京舉辦。聚焦精品創(chuàng)作，中宣部副部長，廣電總局局長、黨組書記聶辰席作開班動員（點此回顧：聶辰席：電視劇工作者要以趕考之心投入每一次創(chuàng)作）。廣電總局副局長、黨組成員朱詠雷授“第一課”（點此回顧：朱詠雷：繼續(xù)以“三重大”為重點，推動精品電視劇創(chuàng)作）。
培訓班由廣電總局電視劇司、人事司主辦，廣電總局研修學院承辦。出精品、析精品，活動邀請《山海情》《在一起》《跨過鴨綠江》《覺醒年代》《裝臺》的主創(chuàng)人員結合作品依次授課，通過課程講授+交流匯報的方式探析精品劇目的創(chuàng)作“方法論”。
廣電總局電視劇司司長高長力說，本次培訓班將電視劇產業(yè)鏈上的重要力量，即管理部門、制作團隊、播出平臺匯聚在一起，讓大家通過面對面的交流和碰撞，共同探討精品化創(chuàng)作的方向。同時，對創(chuàng)作人員提出希冀：扎根人民、扎根生活，從人民群眾的現(xiàn)實需求出發(fā)進行創(chuàng)作、播出，希望電視劇的創(chuàng)作“真些真些再真些，短些短些再短些”。
高長力指出，“三個重大”題材未來需要持續(xù)產出精品：重大現(xiàn)實題材要抓到時代的熱點和痛點，重大革命題材要改變傳統(tǒng)創(chuàng)作模式、強化內容創(chuàng)新，重大歷史題材要在中華民族5000多年歷史的燦爛文明中挖掘素材。
課程講授：5部精品劇主創(chuàng)復盤“創(chuàng)作寶典”
《山海情》之所以能讓許多人成為“精神蔥（村）民”，源于制作下了真功夫乃至“笨功夫”。
復盤劇本創(chuàng)作歷程，《山海情》編劇王三毛直言“壓力很大”，反復推翻思路后得以確定最終的創(chuàng)作思路——摒棄“從上而下”宏大敘事的創(chuàng)作方式，將焦點對準104萬吊莊移民的精神變遷。
特殊的地理環(huán)境和地貌特征給置景帶來不小的挑戰(zhàn)?！渡胶Ｇ椤访佬g指導王競說，“整個過程的最大難點在于，劇情的發(fā)展決定房屋處于不斷變化中，我們相當于重溫了一遍老一輩人的生活變遷。”在整個置景過程中，真實是美術團隊遵循的基本原則。據(jù)他介紹，團隊實地走訪當?shù)乩弦惠吘用瘢瑥乃麄兗抑刑該Q了很多那個年代獨有的老物件，“劇中出鏡率很高的門簾就是根據(jù)當?shù)亓餍械膱D案和花色特制的”。
經濟狀況好轉后村民家里的置景。
《在一起》是一次變不可能為可能的奇跡，劇情不刻意渲染，平實足以動人。
取材自抗疫期間的真人真事，電視劇《在一起》采用單元劇的創(chuàng)作結構，創(chuàng)造了“當年策劃、當年拍攝、當年播出、反映當年大事”的奇跡。《在一起》之《擺渡人》單元導演沈嚴認為，《在一起》之所以能夠感動億萬觀眾，關鍵因素在于沒有“唱高調”，而是用真實筆觸還原疫情中普通人挺身而出的場景。
沈嚴說，審美是一種生產力，在堅守實事求是原則的同時，也要堅守審美底線。劇中年輕護士的一場哭戲令觀眾為之動容，這段戲其實刻意去掉了劇本原有的揪心對白，“不粉飾，也不刻意賣慘，這樣的真實感更能讓觀眾感同身受”。
《在一起》之《擺渡人》單元劇照。
《跨過鴨綠江》是一次對歷史的尊重和呈現(xiàn)，實現(xiàn)了戰(zhàn)爭題材文戲、武戲的有效銜接。
《跨過鴨綠江》總導演董亞春談到拍攝戰(zhàn)爭題材的幾點具體經驗：一是在戰(zhàn)爭形態(tài)上要抓住特點，是進攻戰(zhàn)、防御戰(zhàn)還是遭遇戰(zhàn)，是戰(zhàn)役規(guī)模還是戰(zhàn)斗規(guī)模，要準確無誤；二是敵我雙方在戰(zhàn)場上的軍事動作要規(guī)范，包括軍事語言的真實化；三是不同的戰(zhàn)場要拍攝出區(qū)別感，煙火炸點的使用要有分寸感，不能一味追求視覺上的“熱鬧”?！皯?zhàn)爭片文戲和武戲的銜接，不能有間離感?！?/p>
《裝臺》的故事比較“意外”，卻是創(chuàng)作者躬身生活的最好實例。
從居住在城中村的一眾裝臺工人講起，電視劇《裝臺》以現(xiàn)實主義的創(chuàng)作手法點亮了小人物的平凡人生?！堆b臺》制片人任雙有談到，該劇的編劇馬曉勇曾在城中村生活過10年，對于生活在那里的勞動者有著天然的熟悉感和共鳴感，“好的作品可以跨越圈層傳播，作為創(chuàng)作者要堅信觀眾的審美。”此外，任雙有也談到人物是劇集的關鍵，演員形象要最大程度符合角色特征，而不是簡單地“唯流量論”。
《覺醒年代》是一次值得研究的“破圈”，也是一次重大題材創(chuàng)作的“覺醒”。
電視劇《覺醒年代》在年輕受眾中引發(fā)致敬“新青年”的熱潮?！啊队X醒年代》將視點聚焦到北京，以北大紅樓作為敘事平臺，從黨的思想來源和干部來源兩個方面展現(xiàn)中國共產黨的創(chuàng)建過程?！薄队X醒年代》編劇龍平平提到，遵循歷史事實，《覺醒年代》將陳獨秀、李大釗作為雙主角，以“南陳北李，相約建黨”講述早期共產黨人的卓越貢獻。
“大事不虛，小事不拘?！薄队X醒年代》導演張永新從人物性格塑造闡述了歷史真實和藝術真實之間的關系，“偉人首先是普通人，他們身上的平凡普通并不能掩蓋他們精神的偉岸，反而會使他們的形象更加充滿煙火氣和生命力?！?/p>
交流匯報：感動觀眾，先感動自己
本次培訓班學員覆蓋制作、播出、管理鏈條：他們有來自各省廣電局的相關負責同志，有五大衛(wèi)視、四大視聽平臺中的電視劇工作負責人，有參與創(chuàng)作優(yōu)秀重大主題劇目的45歲以下中青年主創(chuàng)。為期三天的集中培訓，107位學員積極參與、踴躍發(fā)言，以分組討論、集中匯報的方式闡釋了創(chuàng)作心得和學習感悟。
精品化劇集還有哪些想象空間？第一組召集人、中央廣播電視總臺影視劇紀錄片中心責任編輯上官儒燁以“以強文學性夯實劇作根基”為題發(fā)表觀點，“文學性的要義在電視劇創(chuàng)作中主要體現(xiàn)在兩個方面，一是真，二是情?！?/p>
中央廣播電視總臺影視劇紀錄片中心責任編輯 上官儒燁
“無論是宏大的主題化創(chuàng)作，還是小而美的類型創(chuàng)作，求真決定了作品的藝術品相?！鄙瞎偃鍩钐岬剑笳嬉髣?chuàng)作者深入實地調研，要“先做記者，再做編劇”，才能在創(chuàng)作中避免懸浮。
許多學員都提到了真和情兩個關鍵詞。
第二組召集人，上海廣播電視臺影視劇中心主任衛(wèi)華說，所謂真，最簡單也最難，它需要創(chuàng)作者深入生活、體驗生活，作品才能更具人格化和煙火氣；所謂情，我們認為作品的思想是需要依靠情感來統(tǒng)一的，無論是宏大敘事，還是小人物的成長，觀眾的共情點不一定在于大開大合的劇情，往往是被細枝末節(jié)所感動。
上海廣播電視臺影視劇中心主任 衛(wèi)華
典型性、針對性的經驗分享，也讓參與培訓的學員對電視劇創(chuàng)作理念、創(chuàng)作態(tài)度有了更深的理解。第三組召集人，青海省廣播電視局黨組成員、副局長熊智輝說，小組討論讓大家更加明確和認同以人民為中心的創(chuàng)作導向，堅定了深入生活、扎根人民，為人民奉獻精品的創(chuàng)作態(tài)度。創(chuàng)作具有鮮明中國風格的中國故事，是電視劇行業(yè)共同努力的方向和目標。
青海省廣播電視局黨組成員、副局長 熊智輝
優(yōu)秀的劇集背景不同、故事不同、表達不同，但往往又擁有相同的創(chuàng)作邏輯。第四組召集人、《理想照耀中國》劇組導演鄭世龍從創(chuàng)作出發(fā)分享學習體會，“編劇需要實地采風、演員需要體驗生活、美術需要還原真實，這些最理所當然的事情有時候往往容易被忽略。”在他看來，作為電視劇的主創(chuàng)人員，如果自己都沒有被自己作品中的人物所感動，不能被他們的故事所觸動，這樣的作品顯然也不會被觀眾所接受。
《理想照耀中國》劇組導演 鄭世龍
作為創(chuàng)作者，如何從生活中挖掘創(chuàng)作的素材？第五組召集人、中廣聯(lián)合會編劇委員會編劇孟婕表示，分組討論中，有成員提出“新青春偶像劇”的概念，“時代的楷模、最美的逆行者，這樣的偶像更需要也更值得我們去書寫，幫助當下的年輕人構建起新的偶像觀，這是我們創(chuàng)作者肩負的神圣使命”。
中廣聯(lián)合會編劇委員會編劇 孟婕
從優(yōu)秀劇目的創(chuàng)作經驗中提煉創(chuàng)作規(guī)律，讓管理部門、創(chuàng)作團隊、播出平臺面對面交流研討，本次培訓班在濃厚的學習氛圍中，為精品化創(chuàng)作提出設想和見地。本次集中學習，也讓學員間不斷碰撞出新的選劇、做劇思路，使得各個環(huán)節(jié)的深度聯(lián)動由“課上”延展至“課下”。
編輯 | 隨芳芳 寧雅虹
