1905電影網(wǎng)專稿 7月7日上午11點(diǎn)30分,2020年高考第一場(chǎng)語(yǔ)文考試結(jié)束。年度話題“高考作文”不出意外地“爆”了!閱讀量超30億,真正的全民“頂流”。
隨著11套作文題一一揭曉,一大波網(wǎng)友腦洞也正在趕來(lái)的路上。
小電君也來(lái)湊個(gè)熱鬧。其實(shí),高考作文題的高分秘籍早就藏在電影中。(溫馨提示:以下腦洞僅供娛樂~)
全國(guó)1卷:管仲相齊
全國(guó)1卷被不少人評(píng)為今年最難作文題,原因很簡(jiǎn)單:連題目都讀不懂,更別提寫了。
其實(shí),熟悉歷史的都知道,這一百多字半白半文的材料講述的就是著名的“管仲相齊”的故事。
1996年的高分電視劇《東周列國(guó)·春秋篇》第6集中,就曾講述過(guò)這一典故。無(wú)論是鮑叔的舉賢不妒能,公子小白的用賢不避敵,還是管仲?gòu)纳迫缌?,都值得敬佩,共同促成了這段佳話。
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鄭強(qiáng)飾演的鮑叔 |
鮑叔的大度讓賢也讓小電君聯(lián)想起《我和我的祖國(guó)》“護(hù)航篇”中,宋佳飾演的女飛行員呂瀟然。
能在閱兵式上駕駛戰(zhàn)斗機(jī)飛過(guò)天安門是每一個(gè)飛行員的夢(mèng)想,但呂瀟然偏偏因?yàn)?ldquo;技術(shù)最好”能應(yīng)對(duì)所有意外情況,而成為“備份”。
在戰(zhàn)友飛機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),她本有機(jī)會(huì)取而代之,但她卻選擇了傾其所能信任和幫助戰(zhàn)友,做團(tuán)隊(duì)最堅(jiān)實(shí)的后盾。
正如司馬遷所言:“天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。”這些英雄背后的“護(hù)航者”同樣可敬。
新高考2卷:中華地名
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,電影在這方面的作用亦不遜色。
從上世紀(jì)30年代至今,先后有200多部電影在重慶取景拍攝。
從《瘋狂的石頭》到《堅(jiān)如磐石》,賽博朋克風(fēng)與火鍋麻將氣交織,這些發(fā)生在山城重慶的電影故事共同建構(gòu)著這座城市的獨(dú)特氣質(zhì)。
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《瘋狂的石頭》里的融僑半島立交橋 |
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張藝謀新片《堅(jiān)如磐石》里的重慶 |
類似的例子還有《南方車站的聚會(huì)》里的武漢,畢贛電影里的凱里,《邪不壓正》中的北京,陸川鏡頭里的可可西里等等。
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《南方車站的聚會(huì)》 |
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《路邊野餐》 |
多少次,我們因?yàn)橐徊侩娪坝涀×艘蛔鞘小?/p>
電影的部分意義正在于,帶我們通向生活無(wú)法到達(dá)的遠(yuǎn)方。
北京卷:一條信息
在信息爆炸的時(shí)代,“一條信息”究竟還有怎樣的分量?
電影《搜索》正繞此展開。一則“美女公交不讓座”的新聞,引發(fā)了媒體和輿論的集體聲討。從人肉搜索到輿論審判,網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的種種迷思被一一呈現(xiàn)。
每個(gè)人都自認(rèn)為手握著正義之劍,最終卻匯成了壓垮葉藍(lán)秋的重壓,也讓我們重新審視手中“鍵盤”賦予的權(quán)力。
電影里有句臺(tái)詞這樣說(shuō):“妄加言辭,人比黑夜更驚悚。”
一則熱搜,一條評(píng)論,之于你我也許只是茶余飯后的談資,之于他人卻可能有左右命運(yùn)的力量。
江蘇卷:同聲相應(yīng)
江蘇卷延續(xù)了一貫的文藝風(fēng)格,網(wǎng)友笑稱那個(gè)“江·風(fēng)花雪月·蘇”又回來(lái)了。
“同聲相應(yīng),同氣相求”看似有些高深,實(shí)則與時(shí)下最流行的“圈層”概念一脈相通。
時(shí)刻被興趣相關(guān)的同類信息環(huán)繞,我們可能會(huì)陷入自我編織的“信息繭房”,但一個(gè)個(gè)看似“孤島”的小眾圈層也有“破圈”與求同存異的可能性。
《閃光少女》就可以看做小眾文化“破壁”的一次嘗試。
它既將二次元文化的“燃”和“炸”展現(xiàn)在觀眾面前,也在摸索著小眾文化與主流文化交流和解的路徑。
片中有句話感動(dòng)了很多人:“大家都是年輕人,都有想要珍惜的東西。只不過(guò)她寫進(jìn)了日記里,你們裝進(jìn)了琴箱里,這事兒一點(diǎn)兒也不好笑。”
互聯(lián)網(wǎng)讓我們的熱愛有了更多的形態(tài),但也別忘了不時(shí)跳出圈子看看外面更廣闊的世界。
全國(guó)2卷、新高考1卷:疫情帶來(lái)的思考
全國(guó)2卷和全國(guó)新高考1卷的作文題都從“疫情”出發(fā),一個(gè)放眼世界,一個(gè)立足當(dāng)下。
“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。”疫情當(dāng)前,不同國(guó)家、種族之間的守望相助詮釋了人類間共通的最樸素真摯的情感。
這份溫情在電影中亦不鮮見。《音樂家》展現(xiàn)了著名音樂家冼星海流落異國(guó),在哈薩克斯坦度過(guò)的生命最后時(shí)光。
冼星海幸運(yùn)地得到了哈薩克斯坦音樂家拜卡達(dá)莫夫的救助,兩人也在創(chuàng)作中互相激勵(lì),用音樂為飽受戰(zhàn)火之苦的人們帶去精神力量,成就了這段跨國(guó)友誼。
《流浪地球》中,吳京飾演的劉培強(qiáng)和俄羅斯宇航員馬卡洛夫同樣建立了一段超越國(guó)界的“戰(zhàn)友情”。
關(guān)鍵時(shí)刻,馬卡洛夫也選擇用自我犧牲為人類文明的延續(xù)點(diǎn)燃希望。
作文題目中的另一個(gè)關(guān)鍵詞是“青年”。在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中,我們看到了太多90后、95后的身影,無(wú)論前線還是后方,他們都是抗疫不可或缺的中堅(jiān)力量。
在紀(jì)錄片《生死金銀潭》中,支援武漢金銀潭醫(yī)院的一線醫(yī)護(hù)人員中,最小的99年出生,剛滿20歲。
有人說(shuō)他們還是孩子,只是學(xué)著大人的模樣,披上白大褂跟“死神”搶人,但我們卻在鏡頭中看到遠(yuǎn)超“孩子”的成熟和擔(dān)當(dāng)。
這群朝氣蓬勃的青年人何嘗不是天津卷作文題中“中國(guó)面孔”的代言人呢?
《我和我的祖國(guó)》用七個(gè)小人物的故事,告訴我們平凡也可以書寫偉大,成功喚起了全民記憶和情感共振。
在這次疫情中,每一個(gè)堅(jiān)守崗位,盡己所能付出的你我同樣也在共同形塑著“中國(guó)面孔”。
正如紀(jì)錄片《英雄之城》結(jié)尾的話所說(shuō):“這是一場(chǎng)付出巨大代價(jià)的戰(zhàn)爭(zhēng),這是一群面對(duì)艱難仍在努力戰(zhàn)斗的人們,每個(gè)人都在努力做一點(diǎn)對(duì)的事,以真心、無(wú)畏、正直和同情。”
相信隨著《在一起》《中國(guó)醫(yī)生》等抗疫題材影視劇作品的籌拍,這張“中國(guó)面孔”也將更加鮮活豐滿。
上海卷:人定勝天?
“字越少,事越大。”上海卷的作文題再度印證了這一點(diǎn)。
面對(duì)這一看似高深的唯物主義哲學(xué)問題,小電君卻想到了一句“簡(jiǎn)單粗暴”的電影版答案:“我命由我不由天!”
“是魔是仙,我是誰(shuí)只有我自己說(shuō)了算。”“若命運(yùn)不公,就和它斗到底。”“別人的看法都是狗屁,你是誰(shuí)只有你自己說(shuō)了才算,這是爹教我的道理。”
每句臺(tái)詞都像對(duì)出題者的喊話。沒想到,“魔丸”哪吒才是今年高考的押題大贏家。
全國(guó)3卷、浙江卷:我是誰(shuí)?
“我是怎樣的人?”“我想過(guò)怎樣的生活?”這些問題從何時(shí)開始思考都不會(huì)早,也不會(huì)遲。
在《銀河補(bǔ)習(xí)班》里,面對(duì)不知道長(zhǎng)大后要干什么的馬飛,鄧超飾演的父親馬皓文這樣說(shuō):“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”
媽媽對(duì)馬飛說(shuō):“長(zhǎng)大要考清華北大。”但父親卻說(shuō):“清華北大只是過(guò)程,不是目的。”
高考之于人生的意義也是如此,它是我們接近彼岸的一條路徑,卻遠(yuǎn)不是夢(mèng)想的終點(diǎn)。
也許,進(jìn)入大學(xué)步入社會(huì),我們才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想和真實(shí)的自我都越來(lái)越遙不可及。
在紛擾噪雜的社會(huì)中,在世俗和物欲的裹挾下,每一個(gè)個(gè)體將何去何從?電影《無(wú)問西東》用幾代清華人的故事給出了一種近乎理想化的回答:
“愿你在被打擊時(shí)記起你的珍貴,抵抗惡意,愿你在迷茫時(shí)堅(jiān)信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無(wú)問西東。”
2020年的高考注定是不平凡的。
但正像上海卷的作文題:“世上許多重要的轉(zhuǎn)折總是在意想不到時(shí)發(fā)生,這是否意味著人對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程無(wú)能為力?”
答案當(dāng)然是否定的。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》里有句簡(jiǎn)單卻有力的話:"這世界上很多事,是我們控制不了的。我們唯一能控制的,是自己……永遠(yuǎn)不要停止思考,永遠(yuǎn)不要服輸。”
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