1905電影網(wǎng)專稿 六月份我們迎來了畢業(yè)季，對于畢業(yè)生來說，論文是他們的對于學業(yè)最重要的答卷之一。不久前中戲2018級表演系學生們進行了畢業(yè)答辯，其相關的話題也沖上了熱搜，閱讀次數(shù)超過3億。
許多中戲表演系的學生，在畢業(yè)前就已經(jīng)參演不少影視作品，為觀眾所熟知。人們對中戲畢業(yè)生們的關注，是源于對他們未來的期待。中戲莘莘學子，他們中許多人畢業(yè)后將為影視行業(yè)出一份力。那么今年他們的畢業(yè)答辯表現(xiàn)如何？本期節(jié)目現(xiàn)場連線中央戲劇學院表演系教師王楠，為我們分享中戲畢業(yè)答辯的情況。
2020年，中央戲劇學院經(jīng)歷了第一次線上答辯，今年的畢業(yè)答辯同樣在線上進行，目前已經(jīng)順利結(jié)束。王楠提到：“總體效果還是挺好的，作為學生來說的話，尤其是很多是上大學之前就已經(jīng)赫赫有名了。但是我覺得，在學校學習和在外面演戲，它的專業(yè)氛圍、它所有的這些嚴謹性，都會給學生一個撲面而來的莊重感和肅穆感。所以在面對答辯的時候，無論是線上還是線下，緊張是一定的，他會把自己非常好地歸于一個學生的位置。”
作為學生，答辯時表現(xiàn)緊張是一個正常的情況，不同人呈現(xiàn)出來的狀態(tài)也會不一樣。主持人曉麗提起：“比如說我就聽說袁泉，我們平?？此浅５氐ò?，在《中國機長》里面她扮演的那個乘務員長那么的淡定自如。但是她在答辯的時候，據(jù)說緊張到瞪著她那水汪汪的大眼睛，特別無辜看著評委。”我們能從視頻資料里看到袁泉當時的表現(xiàn)，那是她最青澀、最青春的樣子。畢業(yè)答辯也是學生們青春里最珍貴的回憶之一。
表演是一個偏實踐的藝術，許多表演系學生在校期間也已經(jīng)有了豐富的實踐經(jīng)歷。比如易烊千璽，在校期間就獲得了兩次中國電影金雞獎最佳男主角的提名，獲得了第三十五屆大眾電影百花獎最佳新人。對于表演專業(yè)的學生，畢業(yè)論文意味著什么？實際上，表演不僅是實踐，它的實踐和理論是相輔相成的。
王楠表示：“大家其實對表演，有一個很大的誤區(qū)，很多人會認為說運動體育、表演包括戲曲，這些東西是你實踐就好了，你不需要任何的理論。它里面涉及的東西，不是說你去那兒假模假式地你能哭，眼淚能流出來或者你能嚷嚷、能嘶喊、能說普通話就是表演。理論指導實踐，而實踐反過來去檢驗理論。接觸過表演都會有這樣的現(xiàn)象，甚至可能我們有時候也會下意識說這個話，就是我感覺到了，但是什么感覺呢？說不清楚。很多演員會有這個問題，如果這個感覺你無法用理論來說清楚，那么這個感覺對于你來說它是不存在的。”
對于高校教育體系下的學科來說，它一定有著系統(tǒng)的豐富的科學理論的支撐，所以表演系本科論文實際上是幫助學生為自己四年學業(yè)和表演經(jīng)歷作一次規(guī)律性的總結(jié)。而對于論文本身，這是代表學生對表演的思考，必須是有確切的論點，論點要言之有物，不能泛泛而談。論文題目要有研究價值，不能流于表面。好的論文能體現(xiàn)出學生的思考過程，還有其知識面以及閱片量。表演不能僅憑感受不加以思考，優(yōu)秀的演員，能明白支撐自己表演的理論體系是什么。
不斷進步的電影技術也對表演提出了新要求，綠幕表演、動作捕捉技術等都需要演員不斷去適應。這些技術對表演的要求不是減少而是增加，更要求演員去運用自己的想象力、注意力、觀察力。對于將來進入影視行業(yè)的學生們，這是一個新挑戰(zhàn)。
王楠也為畢業(yè)生們準備了寄語：“我想對所有表演系即將畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的學生說兩句心里話，論文本身來說它只是你畢業(yè)一個必須要完成的過程。學習不是只有一種方式，但論文代表著你學習的能力和學習的意識。所以，希望所有做演員的人把這個行業(yè)當成是一個終身的行業(yè)，值得你自己尊敬你自己的一門藝術，它不僅僅是一個普通工作，它是一門學問。”
演員是終生學習的行業(yè)，畢業(yè)僅僅是表演生涯路上的一個開端，等待著畢業(yè)生們的，還有漫長的體驗之路，以及觀眾們挑剔眼光的檢驗。希望畢業(yè)生能將自己學校所學所思，運用到自己的實踐之中。
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